【題目】關(guān)于試管動(dòng)物技術(shù)的概念敘述正確的是（ ）

A．通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)過(guò)移植產(chǎn)生后代的技術(shù)

B．通過(guò)人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟，在體外受精，并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)過(guò)移植產(chǎn)生后代的技術(shù)

C．通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)

D．通過(guò)人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟，在體外受精，并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)

【答案】A

【解析】

試題分析：試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同位素標(biāo)記法在光合作用研究中發(fā)揮了重要作用。

（1）氧氣是光合作用 階段的產(chǎn)物。已知天然水、空氣等物質(zhì)中，99．76%的氧原子為16O，僅0．20%氧原子為18O。為確定光合作用釋放氧氣的來(lái)源，科研人員給小球藻提供標(biāo)記水（18O含量為0．85%）、天然CO2，在適宜條件下培養(yǎng)，然后測(cè)定其釋放的氧氣中18O的含量，若釋放的氧氣中18O的含量約為 ，則證明光合作用釋放的氧來(lái)源于水，為實(shí)驗(yàn)更為嚴(yán)密，可設(shè)置一對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)思路是 。

（2）CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過(guò)程在葉綠體 中完成。為研究光合作用中CO2的轉(zhuǎn)化過(guò)程，在藻類培養(yǎng)液中通入14CO2，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后每隔一定的時(shí)間取樣，立即加熱殺死樣液中藻類，對(duì)其細(xì)胞化學(xué)成分用紙層析法分離，將結(jié)果與已知標(biāo)準(zhǔn)比對(duì)，下圖顯示不同取樣時(shí)間部分放射性產(chǎn)物的層析結(jié)果：各化合物在濾紙上位置不同是因?yàn)?/span> ，光照30秒樣品中出現(xiàn)含14C的葡萄糖，而兩圖中C3和C5變化不大，原因是暗反應(yīng)中 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員為探究溫度和光照對(duì)某種萵苣種子發(fā)芽率的影響．將吸足水分的萵苣種子進(jìn)行不同時(shí)間的光照處理后，立即放入黑暗的培養(yǎng)箱里恒溫（分別為200C、300C）培養(yǎng)，第7天統(tǒng)計(jì)其發(fā)芽率。結(jié)果如下圖：

（1）實(shí)驗(yàn)前可利用TTC染色法側(cè)種子的活力，原理是無(wú)色的TTC染液接受了種子胚細(xì)胞有氧呼吸第 階段產(chǎn)生的［H］，被還原成紅色。染色處理后胚為 （無(wú)色，紅色）的種子為無(wú)活力種子，不會(huì)發(fā)芽。

（2）種子萌發(fā)過(guò)程中會(huì)合成 催化淀粉水解，最終生成葡萄糖。葡萄糖首先在細(xì)胞內(nèi) （場(chǎng)所）中被分解，釋放的能量中大部分去向是 。

（3）綜合分析表中數(shù)據(jù)可知，光照對(duì)該萵苣種子發(fā)芽率的影響表現(xiàn)為 。萵苣一般于秋季種植，若要在夏季育苗室中播種，從節(jié)能減排角度考慮，可采取 措施來(lái)提高種子發(fā)芽率。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 成熟植物細(xì)胞的液泡膜也是具有選擇透過(guò)性的生物膜

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜，說(shuō)明兩者在化學(xué)組成上完全相同

C. 高爾基體膜和細(xì)胞膜都是單層膜，又在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系

D. 細(xì)胞中丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)査人類遺傳病的研究小組調(diào)查了一個(gè)家族的某單基因遺傳病情況并繪制出如圖所示的圖譜，相關(guān)分析正確的是（ ）

A．該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

B．個(gè)體3與4婚配后代子女不會(huì)患病

C．個(gè)體3攜帶致病基因的概率為2/3或1/2

D．該遺傳病的發(fā)病率是20%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定小鼠毛色為黑（B）/褐（b）色、有（s）/無(wú)（S）白斑的兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上．基因型為BbSs的小鼠間相互交配，后代中出現(xiàn)黑色有白斑小鼠的比例是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)査人類遺傳病的研究小組調(diào)查了一個(gè)家族的某單基因遺傳病情況并繪制出如圖所示的圖譜，相關(guān)分析正確的是（ ）

A．該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

B．個(gè)體3與4婚配后代子女不會(huì)患病

C．個(gè)體3攜帶致病基因的概率為2/3或1/2

D．該遺傳病的發(fā)病率是20%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某家族系譜圖，據(jù)此回答下列相關(guān)問(wèn)題．

（1）甲病屬于 遺傳�。�

（2）從理論上講，Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣3的女兒都患乙病，兒子患乙病的幾率是，由此可見(jiàn)，乙病屬于 遺傳�。�

（3）若Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣3再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是 ．

（4）該家系所在地區(qū)的人群中，每50個(gè)正常人中有1個(gè)甲病基因攜帶者，Ⅱ﹣4與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)正常的女孩子結(jié)婚，則他們生育一個(gè)患甲病男孩的幾率是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞分化不會(huì)導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變，因而分化后的細(xì)胞一般仍然具有全能性

B.一般來(lái)說(shuō)，細(xì)胞分化程度越高，全能性越難以實(shí)現(xiàn)

C.細(xì)胞的衰老和凋亡對(duì)機(jī)體的正常發(fā)育是不利的

D.細(xì)胞皺縮、核染色質(zhì)固縮表明細(xì)胞處于衰老狀態(tài)

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