【題目】對燕麥胚芽鞘進(jìn)行下圖處理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮��；③在尖端橫向插入錫箔；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。請據(jù)圖判斷下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（ ） （ ）

A．有單側(cè)光照時(shí)仍直立生長的是①

B．給予右側(cè)光照時(shí)，彎向光源生長的是②④

C．單側(cè)光照時(shí)，不生長也不彎曲的是③⑤

D．如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上，并給予右側(cè)光照，生長情況是向右彎曲生長

【答案】D

【解析】由圖可知，若用單側(cè)光照射，則①直立生長；②彎曲生長；③不生長；④彎曲生長；⑤不生長AC正確；給予右側(cè)光照，則①直立生長；②向光彎曲生長；③不生長；④向光彎曲生長；⑤不生長；B正確；若把4放在勻速轉(zhuǎn)盤中心，并給予右側(cè)光照，此時(shí)受光均勻，故直立生長；D錯(cuò)誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜的條件下，用含有過氧化氫酶的鮮豬肝研磨液催化過氧化氫分解，比用FeCl3催化過氧化氫分解的速度快得多，這說明與無機(jī)催化劑相比，酶具有

A. 高效性 B. 專一性 C. 多樣性 D. 適應(yīng)性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是

A．基因a、b、c均可發(fā)生基因突變，體現(xiàn)了基因突變具有普遍性

B．I、II也可能發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換，但不屬于基因突變

C．一個(gè)細(xì)胞周期中，間期基因突變頻率較高，主要是由于間期時(shí)間相對較長

D．在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，b、c之間可發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)染色體組中的染色體就是體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半。（ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若沒有外界因素的影響，基因就不會發(fā)生突變。（ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖回答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)1具有的功能特點(diǎn)是____________。乙圖細(xì)胞中沒有，且與甲圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是［ ］____________。

（2）［12］所示的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為___________和_____________，它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同細(xì)胞時(shí)期的兩種存在形式。

（3）若乙圖為洋蔥表皮細(xì)胞，那么紫色的色素位于［ ］_____________。動、植物細(xì)胞都具有，但功能不同的細(xì)胞器是［ ］_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單倍體，二倍體，多倍體的敘述中，不正確的是（ ）

A.由受精卵發(fā)育成的生物體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體

B.由配子發(fā)育成的生物體細(xì)胞中無論有幾個(gè)染色體組也只能叫單倍體

C.單倍體一般高度不孕，多倍體一般莖桿粗壯，果實(shí)、種子較大

D.單倍體是純種，多倍體等位基因至少有三個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙分別表示真核細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)，a、b表示有關(guān)化學(xué)反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．a產(chǎn)生的[H]不能參與b

B．能進(jìn)行a的細(xì)胞一定能進(jìn)行b

C．甲、乙都能產(chǎn)生ATP用于各項(xiàng)生命活動

D．甲的外側(cè)和乙的內(nèi)側(cè)基質(zhì)中都存在著少量DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要觀察植物細(xì)胞的細(xì)胞板結(jié)構(gòu)，所選擇的細(xì)胞應(yīng)處于有絲分裂的( )

A.前期 B.中期

C.后期 D.末期

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