下圖是植物細(xì)胞雜交過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答；

（1）植物體細(xì)胞雜交的第①步是去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用_________等分解植物的細(xì)胞壁。

（2）②過程的發(fā)生，必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合常用的化學(xué)方法是用__________試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。動(dòng)物細(xì)胞融合還常用到_______作為誘導(dǎo)劑。

（3）與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為_____________。

（4）④過程稱為__________，⑤過程稱為______。若利用此技術(shù)生產(chǎn)治療癌癥的抗癌藥物---紫杉醇，培養(yǎng)將進(jìn)行到__________（填字母編號(hào)）即可。

（5）植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以_____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三9月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是（ ）

A．都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B．都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

C．都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

D．都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y，已知細(xì)胞中x的含量大于y，用胃液處理，x被分解而y不變．x含有化學(xué)元素N，有的還含有S，y含有化學(xué)元素N和P，它們與碘都沒有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有x而無y．下列有關(guān)x、y的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. x可能是蛋白質(zhì)

B. y的基本組成單位可能是核苷酸

C. 細(xì)胞膜上的x可能是載體

D. y只存在于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水、無機(jī)鹽、糖類和脂質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. 植物體內(nèi)自由水含量較大時(shí)，植物生長(zhǎng)較旺盛、抗逆性較強(qiáng)

B. 脂肪是動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)共有的儲(chǔ)能物質(zhì)，所有生物都含磷脂

C. 糖類是細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)，所有單糖都是構(gòu)成多糖的單體

D. 人體血液中鈣含量過低會(huì)導(dǎo)致抽搐現(xiàn)象，這種鈣應(yīng)以離子形式存在

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，專營(yíng)寄生生活，主要由蛋白質(zhì)和核酸組成

B．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看，單細(xì)胞生物既是細(xì)胞，又是系統(tǒng)，同時(shí)還是個(gè)體

C．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

D．細(xì)胞既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

時(shí)間/ms
 

0
 

30
 

60
 

90
 

120
 

150
 

180
 

鈣含量/（mmol·mL-1）
 

0
 

7．8
 

2．2
 

0．5
 

0
 

0
 

0
 

肌肉力量（N）
 

0
 

2．0
 

5．0
 

3．5
 

2．1
 

0．5
 

0
 

表中數(shù)據(jù)可以說明（ ）

A．細(xì)胞內(nèi)鈣濃度與肌肉收縮力量有關(guān)

B．肌肉收縮力量隨時(shí)間不斷增強(qiáng)

C．從表中看出鈣離子進(jìn)入肌細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

D．肌肉在達(dá)到最大收縮力時(shí)鈣濃度最高

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示3株脫淀粉（經(jīng)充分“饑餓”處理）的長(zhǎng)勢(shì)相同的同種植物放在透光的不同鐘罩內(nèi)，以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的目的最準(zhǔn)確的敘述是（ ）

A．證明光合作用的必需條件是CO2

B．證明光合作用的速率隨CO2濃度增大而增大

C．證明過多的CO2阻礙光合作用

D．證明NaOH能促進(jìn)光合作用

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將乳蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一個(gè)容器內(nèi)，調(diào)整PH至2．0，保存于37℃的水浴鍋內(nèi)．過一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（ ）

A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B．唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上一調(diào)考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

取生理狀態(tài)相同的某種植物，新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊兒，隨機(jī)分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時(shí)間后測(cè)得鉀的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設(shè)蔗糖分子不進(jìn)出細(xì)胞，則關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度

B. 乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等

C. 實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于協(xié)助擴(kuò)散

D. 甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的

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