【題目】某種生物甲植株的基因型是YyRr，甲與乙植株雜交，按自由組合定律遺傳，他們的雜交后代表現(xiàn)型比值是3：3：1：1，則乙的基因型是

A. YyRr B. yyrr C. Yyrr或yyRr D. YyRR

【答案】C

【解析】

試題已知甲植株的基因型是YyRr，甲與乙植株雜交后代表現(xiàn)型比值是3：3：1：1，即（3：1）×（1：1）的結(jié)果，據(jù)此推知雜交組合中一對(duì)為雜合子的自交，一對(duì)為雜合子的測(cè)交，故乙的基因型為Yyrr或yyRr，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多肉植物雞冠掌通常利用落葉上長(zhǎng)出的不定芽繁殖，這種繁殖類型是（ ）
A.出芽生殖
B.營(yíng)養(yǎng)繁殖
C.分裂生殖
D.有性生殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將基因型為AaBbCc和AABbCc的向日葵雜交，按基因的自由組合規(guī)律，后代中基因型為AABBCC的個(gè)體比例應(yīng)為（ ）

A. 1/8 B. 1/16 C. 1/32 D. 1/64

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在科學(xué)研究中常用呼吸熵（RQ=）表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同．測(cè)定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如圖． 關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)距離．設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x和y（mm）．x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少．請(qǐng)回答：

（1）裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是___________________________________。

（2）x代表___________值，y代表_________________________________值。

（3）若測(cè)得x=200（mm），y=30（mm），則該發(fā)芽種子的呼吸商是___________。

（4）若要測(cè)定已長(zhǎng)出一片真葉幼苗的RQ值，則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進(jìn)行，_________為什么？______________________________________。

（5）為使測(cè)得的x和y值更精確，還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置．對(duì)照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入___________。設(shè)對(duì)照的目的是______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有五種激素：甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種，圖中除d、e兩種激素表現(xiàn)為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均表現(xiàn)為協(xié)同作用。據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）a、b兩種激素在___________方面具有協(xié)同作用，幼兒時(shí)期缺少b將患___________癥。

（2）與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素主要是___________（填字母）。當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，d的分泌將___________（填“促進(jìn)”或“抑制”）胰島___________細(xì)胞分泌e激素。

（3）人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，除了有激素參與的體液調(diào)節(jié)，還有_______調(diào)節(jié)機(jī)制共同參與。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光合作用的光反應(yīng)中（ ）
A.電子受體是水
B.電子供體是NADPH
C.反應(yīng)場(chǎng)所位于葉綠體膜
D.H+濃度差驅(qū)動(dòng)ATP合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu)，b是它們共有的特征，有關(guān)敘述正確的是

A. 若b表不兩層膜結(jié)構(gòu)，則a、c肯定是葉綠體和線粒體

B. 若b表示細(xì)胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體

C. 若b表示產(chǎn)生水分子的生理過(guò)程，則a、c不可能是細(xì)胞核和高爾基體

D. 若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方，請(qǐng)根據(jù)表格和所學(xué)知識(shí)回答下列相關(guān)問(wèn)題．

成分

蛋白胨

乳糖

蔗糖

K2HPO4

指示劑

瓊脂

含量（g）

10.0

5.0

5.0

2.0

0.2

12.0

將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL


（1）若根據(jù)用途劃分，該培養(yǎng)基屬于（填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基．若要用上述培養(yǎng)基來(lái)篩選出土壤中的尿素分解菌，培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分必需怎樣更改？ ， 并用作為指示劑．
（2）圖1和圖2是培養(yǎng)某細(xì)菌的結(jié)果圖，其對(duì)應(yīng)的接種方法分別是：和 ， 這兩種方法接種后培養(yǎng)基上都可以得到由單個(gè)細(xì)胞繁殖所形成的菌落．圖所用的接種方法可用來(lái)對(duì)活菌進(jìn)行計(jì)數(shù)．某實(shí)驗(yàn)小組采用該方法檢測(cè)水樣中的細(xì)菌含量．在接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間，這樣做的目的是；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37．據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為 ．

（3）以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí)，所利用的主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌較相似的有 ．
A.制作果酒
B.由果酒制作果醋
C.制作泡菜
D.制作腐乳．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)（甲地）蒲公英的種群密度，下列做法中正確的是（ ）
A.計(jì)數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù)，再除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度
B.計(jì)數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù)，除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度
C.計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度
D.求出所有樣方蒲公英的總數(shù)，除以所有樣方的面積之和，再乘以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案