10.下面是研究生長素運(yùn)輸方向系列實驗.
Ⅰ.為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸,一位同學(xué)設(shè)計了下面的實驗步驟:
2一段玉米胚芽鞘,切去頂端2mm,使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長素;
②將形態(tài)學(xué)上端朝上放置,在上端放一塊含有生長素的瓊脂,下端放一塊不含生長素的瓊脂(如圖);
③過一段時間后檢測下端的瓊脂塊中是否含有生長素.
請回答下列問題:
(1)生長素的極性運(yùn)輸是指在胚芽鞘、芽和幼根中,生長素的運(yùn)輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸.
(2)該同學(xué)實驗設(shè)計不夠嚴(yán)謹(jǐn),不能達(dá)到實驗?zāi)康,請你指出其中的問題:缺少對照試驗.
(3)請你幫助這位同學(xué)完善實驗設(shè)計,畫圖說明、文字?jǐn)⑹鼍桑?br />Ⅱ.為探究在單側(cè)光照射下燕麥胚芽鞘產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在尖端(如圖A段)還是尖端下面的一段(如圖B段),某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,請完成該實驗設(shè)計.

(1)實驗裝置中云母片的作用是阻止物質(zhì)運(yùn)輸.本實驗的自變量是云母片放在A段或B段(云母片的位置).
(2)若甲實驗裝置中胚芽鞘直立生長,乙實驗裝置中胚芽鞘向光彎曲生長,則燕麥胚芽鞘產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在胚芽鞘尖端(A段).
若甲實驗裝置中胚芽鞘向光彎曲生長,乙實驗裝置中胚芽鞘直立生長,則燕麥胚芽鞘產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在胚芽鞘尖端下面的一段(B段).

分析 分析題圖:證明生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸,即只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸.除了圖示的試驗外,還需要設(shè)置一組對照,即形態(tài)學(xué)下端在上,放置含有生長素的瓊脂塊在上端,不含生長素的瓊脂塊在下端,一段時間后,測胚芽鞘的下端的瓊脂中有無生長素.明確實驗?zāi)康模?br />生長素的橫向運(yùn)輸是由于單側(cè)光的刺激,導(dǎo)致胚芽鞘尖端生長素由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸.根據(jù)題意可知,本實驗為一組對照實驗,實驗的自變量為云母片阻斷的部位不同,因變量為胚芽鞘的生長情況.據(jù)此答題.

解答 解:Ⅰ(1)生長素的極性運(yùn)輸是指在胚芽鞘、芽和幼根中,生長素的運(yùn)輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸.
(2)該同學(xué)實驗設(shè)計不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺少對照試驗,不能證明生長素能否從形態(tài)學(xué)下端向形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸,不能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />(3)可以增加一組對照試驗:取相同的玉米胚芽鞘,切去頂端,將形態(tài)學(xué)上端朝下放置,如圖做相同的實驗(其他操作同題干中的實驗組)
如圖

Ⅱ(1)該實驗探究在單側(cè)光照射下燕麥胚芽鞘產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在尖端(如圖A段)還是尖端下面的一段(如圖B段),實驗裝置中云母片的作用阻止物質(zhì)運(yùn)輸,本實驗的自變量是云母片放在A段或B段(云母片的位置),因變量是胚芽鞘的生長情況.
(2)若甲實驗裝置中胚芽鞘直立生長,乙實驗裝置中胚芽鞘向光彎曲生長,則燕麥胚芽鞘產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在胚芽鞘尖端(A段)
若甲實驗裝置中胚芽鞘向光彎曲生長,乙實驗裝置中胚芽鞘直立生長,則燕麥胚芽鞘產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在  胚芽鞘尖端下面的一段(B段)
故答案為:
Ⅰ.(1)形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端
(2)缺少對照試驗
(3)增加一組對照試驗:取相同的玉米胚芽鞘,切去頂端,將形態(tài)學(xué)上端朝下放置,做相同的實驗(其他操作同題干中的實驗組)
如圖

Ⅱ.(1)阻止物質(zhì)運(yùn)輸  云母片放在A段或B段(云母片的位置)
(2)胚芽鞘尖端(A段)  胚芽鞘尖端下面的一段(B段)

點(diǎn)評 本題考查生長素極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識,要求考生能夠識記生長素的極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸,生長素的橫向運(yùn)輸只發(fā)生在尖端;同時考查考生的實驗設(shè)計以及對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

相對細(xì)菌和植物細(xì)胞而言,動物細(xì)胞離體培養(yǎng)更需關(guān)注培養(yǎng)基的滲透壓,這是因為動物細(xì)胞( )

A.沒有細(xì)胞壁,對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感

B.滲透壓遠(yuǎn)高于細(xì)菌或植物細(xì)胞的滲透壓

C.沒有成熟大液泡,滲透壓調(diào)節(jié)能力差

D.生長緩慢,各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某班同學(xué)對一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個家系的系譜圖(如圖).下列說法正確的是( 。
A.該病為伴X染色體隱性遺傳病B.Ⅱ-5與Ⅱ-6再生患病男孩的概率為$\frac{1}{4}$
C.Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者D.Ⅲ-9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩

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18.根據(jù)所學(xué)知識,回答下列有關(guān)細(xì)胞和分子生物學(xué)技術(shù)的問題:
(1)DNA粗提取的實驗原理是:DNA在不同濃度的NaCl溶液中的溶解度不同,在0.14mol/L的NaCl溶液中的最低;鑒定DNA的原理是DNA遇二苯胺(沸水。⿻境伤{(lán)色;實驗中使用酒精的目的是除去溶于酒精的蛋白質(zhì);實驗過程中兩次用到蒸餾水,第一次目的是使成熟的雞血紅細(xì)胞漲破釋放出DNA,第二次目的是稀釋NaCl溶液.
(2)血紅蛋白的提取和分離試驗中,分離純化常用的方法有凝膠色譜法和電泳法,前者的原理是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì),后者的原理是各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身大小、形狀的不同,在血紅蛋白的整個提取過程中,不斷用磷酸緩沖液處理的目的是讓血紅蛋白處在穩(wěn)定的pH范圍內(nèi),維持其結(jié)構(gòu)和功能.
(3)玫瑰精油稱為“液體黃金”,是世界香料工業(yè)不可取代的原料,提取出的玫瑰精油要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料,其提取方法主要是蒸餾法(水蒸氣蒸餾法).
(4)在胡蘿卜素的提取中,常用的提取的方法是萃;提取得到的胡蘿卜素粗品可通過紙層析法進(jìn)行鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如表表示黃豆發(fā)芽的部分實驗結(jié)果,下列說法正確的是( 。
組別處理平均每個黃豆長出的不定根數(shù)
150微摩爾/升的生長素溶液4.85
2100微摩爾/升的生長素溶液5.02
3150微摩爾/升的生長素溶液3.17
4幼嫩的植物莖葉研磨后分離得到的提取液5.92
A.如果探究生長素促進(jìn)生根的最適濃度,可以不設(shè)置用蒸餾水處理的對照組
B.由實驗結(jié)果可知生長素促進(jìn)生根的最適濃度在50~100微摩爾/升之間
C.1、2、3、4組能說明幼嫩的植物莖葉中一定存在生長素
D.該實驗?zāi)軌蜃C明生長素作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.構(gòu)成人體細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)、主要的能源物質(zhì)是葡萄糖、遺傳物質(zhì)是DNA.

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7.雞冠有玫瑰冠和單冠,是一對相對性狀,如果玫瑰冠母雞與單冠公雞交配,其子代中有$\frac{1}{4}$玫瑰冠母雞、$\frac{1}{4}$玫瑰冠公雞、$\frac{1}{4}$單冠母雞、$\frac{1}{4}$單冠公雞.據(jù)此分析,下列判斷不能成立的是(  )
A.單冠性狀是常染色體上顯性基因控制的
B.玫瑰冠性狀是常染色體上顯性基因控制的
C.單冠性狀是Z染色體上隱性基因控制的
D.玫瑰冠性狀是Z染色體上隱性基因控制的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.給狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會.若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,狗一聽到鈴聲就會分泌唾液.下列敘述錯誤的是( 。
A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程
B.鈴聲引起唾液分泌是條件反射
C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系
D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某植物光合作用與呼吸作用測得的實驗數(shù)據(jù)如表,若該植物處于白天均溫30℃,晚上均溫15℃,有效日照15h環(huán)境下,請預(yù)測植物1d中積累的葡萄糖量為(  )
30℃15℃
一定光照10h黑暗下5h
釋放O2512mg釋放CO2220mg5h釋放110mgCO2
A.765 mgB.585 mgC.720 mgD.512 mg

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同步練習(xí)冊答案