分析 分析題圖:證明生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸,即只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸.除了圖示的試驗外,還需要設(shè)置一組對照,即形態(tài)學(xué)下端在上,放置含有生長素的瓊脂塊在上端,不含生長素的瓊脂塊在下端,一段時間后,測胚芽鞘的下端的瓊脂中有無生長素.明確實驗?zāi)康模?br />生長素的橫向運(yùn)輸是由于單側(cè)光的刺激,導(dǎo)致胚芽鞘尖端生長素由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸.根據(jù)題意可知,本實驗為一組對照實驗,實驗的自變量為云母片阻斷的部位不同,因變量為胚芽鞘的生長情況.據(jù)此答題.
解答 解:Ⅰ(1)生長素的極性運(yùn)輸是指在胚芽鞘、芽和幼根中,生長素的運(yùn)輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸.
(2)該同學(xué)實驗設(shè)計不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺少對照試驗,不能證明生長素能否從形態(tài)學(xué)下端向形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸,不能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />(3)可以增加一組對照試驗:取相同的玉米胚芽鞘,切去頂端,將形態(tài)學(xué)上端朝下放置,如圖做相同的實驗(其他操作同題干中的實驗組)
如圖
Ⅱ(1)該實驗探究在單側(cè)光照射下燕麥胚芽鞘產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在尖端(如圖A段)還是尖端下面的一段(如圖B段),實驗裝置中云母片的作用阻止物質(zhì)運(yùn)輸,本實驗的自變量是云母片放在A段或B段(云母片的位置),因變量是胚芽鞘的生長情況.
(2)若甲實驗裝置中胚芽鞘直立生長,乙實驗裝置中胚芽鞘向光彎曲生長,則燕麥胚芽鞘產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在胚芽鞘尖端(A段)
若甲實驗裝置中胚芽鞘向光彎曲生長,乙實驗裝置中胚芽鞘直立生長,則燕麥胚芽鞘產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在 胚芽鞘尖端下面的一段(B段)
故答案為:
Ⅰ.(1)形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端
(2)缺少對照試驗
(3)增加一組對照試驗:取相同的玉米胚芽鞘,切去頂端,將形態(tài)學(xué)上端朝下放置,做相同的實驗(其他操作同題干中的實驗組)
如圖
Ⅱ.(1)阻止物質(zhì)運(yùn)輸 云母片放在A段或B段(云母片的位置)
(2)胚芽鞘尖端(A段) 胚芽鞘尖端下面的一段(B段)
點(diǎn)評 本題考查生長素極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識,要求考生能夠識記生長素的極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸,生長素的橫向運(yùn)輸只發(fā)生在尖端;同時考查考生的實驗設(shè)計以及對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力,難度適中.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
相對細(xì)菌和植物細(xì)胞而言,動物細(xì)胞離體培養(yǎng)更需關(guān)注培養(yǎng)基的滲透壓,這是因為動物細(xì)胞( )
A.沒有細(xì)胞壁,對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感
B.滲透壓遠(yuǎn)高于細(xì)菌或植物細(xì)胞的滲透壓
C.沒有成熟大液泡,滲透壓調(diào)節(jié)能力差
D.生長緩慢,各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病為伴X染色體隱性遺傳病 | B. | Ⅱ-5與Ⅱ-6再生患病男孩的概率為$\frac{1}{4}$ | ||
C. | Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者 | D. | Ⅲ-9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 處理 | 平均每個黃豆長出的不定根數(shù) |
1 | 50微摩爾/升的生長素溶液 | 4.85 |
2 | 100微摩爾/升的生長素溶液 | 5.02 |
3 | 150微摩爾/升的生長素溶液 | 3.17 |
4 | 幼嫩的植物莖葉研磨后分離得到的提取液 | 5.92 |
A. | 如果探究生長素促進(jìn)生根的最適濃度,可以不設(shè)置用蒸餾水處理的對照組 | |
B. | 由實驗結(jié)果可知生長素促進(jìn)生根的最適濃度在50~100微摩爾/升之間 | |
C. | 1、2、3、4組能說明幼嫩的植物莖葉中一定存在生長素 | |
D. | 該實驗?zāi)軌蜃C明生長素作用具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單冠性狀是常染色體上顯性基因控制的 | |
B. | 玫瑰冠性狀是常染色體上顯性基因控制的 | |
C. | 單冠性狀是Z染色體上隱性基因控制的 | |
D. | 玫瑰冠性狀是Z染色體上隱性基因控制的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程 | |
B. | 鈴聲引起唾液分泌是條件反射 | |
C. | 鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系 | |
D. | 鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
30℃ | 15℃ | |
一定光照10h | 黑暗下5h | |
釋放O2512mg | 釋放CO2220mg | 5h釋放110mgCO2 |
A. | 765 mg | B. | 585 mg | C. | 720 mg | D. | 512 mg |
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