【題目】下列過(guò)程中，不屬于胞吐作用的是

A. 漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過(guò)程

B. mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程

C. 胰島素從胰島B細(xì)胞分泌到胞外的過(guò)程

D. 突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程

【答案】B

【解析】漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外是胞吐作用，A錯(cuò)誤；mRNA通過(guò)核孔，從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程，不是胞吐作用，B正確；胰島素是一種蛋白質(zhì)，是大分子物質(zhì)，胰島B細(xì)胞分泌胰島素是大分子運(yùn)出細(xì)胞，是胞吐作用，C錯(cuò)誤；突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程是胞吐作用，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子生活力是種子的發(fā)芽潛在能力和胚所具有的生命力，能夠反映種子的優(yōu)劣。可依據(jù)細(xì)胞呼吸的原理對(duì)種子生活力進(jìn)行檢測(cè)。右圖是細(xì)胞有氧呼吸的過(guò)程，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中4、5、6所代表能量最多的是_______。

(2)細(xì)胞中有氧呼吸的主要場(chǎng)所是______，進(jìn)入該場(chǎng)所參與后續(xù)反應(yīng)的物質(zhì)有_____。

(3)常見(jiàn)的檢測(cè)種子生活力的方法有BTB (溴麝香草酚藍(lán))法和TTC法。其中BTB (溴麝香草酚藍(lán))法的原理是：活種子在細(xì)胞呼吸過(guò)程中，產(chǎn)生的CO2能夠使BTB(溴麝香草酚藍(lán))發(fā)生顏色變化，該變化過(guò)程是__________。

(4)TTC法: TTC是一種指示劑，它的氧化型為無(wú)色，還原型為紅色�，F(xiàn)將吸水充足的某植物種子平均分成甲、乙兩組，并進(jìn)行TTC染色實(shí)驗(yàn)來(lái)檢測(cè)種子的生活力，結(jié)果如表所示。

分組

甲組

乙組

處理

種子與適量的TTC溶液混合保溫

種子煮沸后與等量的TTC溶液混合保溫

結(jié)果

種子中的胚呈紅色

種子中的胚未呈紅色

甲組的胚發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，呼吸作用產(chǎn)生的______使TTC發(fā)生轉(zhuǎn)化變成紅色；乙組種子中，胚未呈紅色，原因是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D為調(diào)節(jié)物質(zhì)）：

（1）正常人的血糖含量范圍為__________g/L。

（2）圖中B和C的相互__________，共同維持血糖含量的穩(wěn)定。

（3）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終作用于__________（甲、丙、�。�，使其分泌胰島素，此過(guò)程屬于__________調(diào)節(jié)；當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí)，反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌，這一調(diào)節(jié)方式稱(chēng)__________調(diào)節(jié)。

（4）人在寒冷環(huán)境中，A和D的分泌量會(huì)增加，提高細(xì)胞__________速率，使極體產(chǎn)生更多的熱量。

（5）下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過(guò)程外，還能分泌__________，由__________釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成基因的基本單位是

A. 核酸 B. 核糖核苷酸 C. 脫氧核糖核酸 D. 脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖，據(jù)圖分析不能得出

A. 上圖所示細(xì)胞分裂過(guò)程中，DNA復(fù)制發(fā)生了三次

B. 同源染色體分離發(fā)生在EF段

C. OP段細(xì)胞中染色體與核DNA之比為1:2

D. 圖中L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過(guò)程的進(jìn)行，與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)向濃度為30％的蔗糖溶液中加入適量的紅墨水（含紅色染料），用洋蔥鱗片內(nèi)表皮作實(shí)驗(yàn)材料做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，在顯微鏡下觀察到甲、乙兩個(gè)圖像。請(qǐng)回答：

（1）先用清水制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，然后在蓋玻片的一側(cè)滴加含有紅墨水的濃度為30%的蔗糖溶液，用吸水紙從另一側(cè)吸取，重復(fù)幾次后，可觀察到的是圖______，發(fā)生該現(xiàn)象的原因是________。

（2）細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于________。依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，紅色染料分子________（填“能”或“不能”）通過(guò)原生質(zhì)層，而使圖乙中________（填寫(xiě)圖乙中字母）區(qū)域?yàn)榧t色。

（3）當(dāng)乙圖中細(xì)胞的不再發(fā)生變化時(shí)，a、b處的液體濃度大小關(guān)系為________。

（4）實(shí)驗(yàn)最后一步，在蓋玻片的一側(cè)滴加清水，用吸水紙從另一側(cè)吸取，重復(fù)幾次后，可觀察到細(xì)胞內(nèi)紅色區(qū)域的面積________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的卵細(xì)胞比精子大得多，這是因?yàn)?/span>

A. 卵細(xì)胞含有更多的染色體B. 形成合子時(shí)卵細(xì)胞起主導(dǎo)作用

C. 卵細(xì)胞為受精卵的發(fā)育貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D. 卵細(xì)胞中含有大量的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細(xì)胞賴(lài)以生存的內(nèi)環(huán)境，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用

B. 血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境

C. 三者中血漿和淋巴中的成分更相似

D. 血漿中存在尿素、肌酸和肌酐等非蛋白氮類(lèi)物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類(lèi)結(jié)構(gòu)的是

A. 神經(jīng)細(xì)胞的樹(shù)突

B. 線粒體的嵴

C. 葉綠體的基粒

D. 甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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