初生演替和次生演替的主要區(qū)別是( )
A.影響因素不同 B.起始條件不同
C.產(chǎn)生的植物種群不同 D.產(chǎn)生的生物數(shù)量不同
科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述,正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能
B.食物鏈各營養(yǎng)級中10%-20%的能量會被分解者利用
C.無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用
D.富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動的特點
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物鏡上 | B. | 目鏡上 | C. | 裝片上 | D. | 材料中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核糖體膜 | B. | 核膜、高爾基體膜、線粒體膜 | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核膜、高爾基體膜 | D. | 細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑?/td> | B. | 吞噬細胞吞噬病原體的過程 | ||
C. | 淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖 | D. | 細胞中由氨基酸合成新的肽鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的分化程度越高,分裂能力越低 | |
B. | 細胞分化使細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上產(chǎn)生差異 | |
C. | 細胞分化使細胞種類增加,是多細胞生物生長發(fā)育的基礎(chǔ) | |
D. | 細胞分化是種持久性變化,分化的細胞將失去全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 除病毒外,一切生物體都是由細胞構(gòu)成的 | |
B. | 單細胞生物,一個細胞就是一個生物體,各項生命活動都是由單個細胞來完成 | |
C. | 多細胞生物體中的每個細胞必須與其他細胞密切合作才能完成各自的生命活動 | |
D. | 病毒離開了活細胞就不能生活和繁殖,故它不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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