某致病基因b與其正;駼中的某一特定序列,經(jīng)限制酶A切割后產(chǎn)生的片段如圖1 (bp表示堿基對(duì)),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷;圖2為某家庭有關(guān)該病的遺傳系譜圖。下列分析不正確的是
A.圖2中Ⅱ—1的基因型為bb,其致病基因來(lái)自雙親
B.圖2中I—2基因診斷會(huì)出現(xiàn)142bp、99bp、43bp三個(gè)片段
C.圖1中限制酶A的作用結(jié)果能體現(xiàn)酶的專(zhuān)一性特點(diǎn)
D.對(duì)家庭成員進(jìn)行基因診斷還可用DNA分子雜交技術(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,能夠發(fā)生水解反應(yīng)的糖的是
A.半乳糖
B.葡萄糖
C.乳糖
D.果糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省巴中市高三“零診”(10月)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)PCR技術(shù)能把某DNA分子片斷進(jìn)行擴(kuò)增,依據(jù)的原理是 ;每次循環(huán)需要經(jīng)過(guò) 、復(fù)性、延伸三步。
(2)在果醋制作時(shí),運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng)____ __和糖源充足時(shí),將糖分解成醋酸;在糖源不充足時(shí),也可以利用酒精生成醋酸。請(qǐng)寫(xiě)出酒精生成醋酸的化學(xué)反應(yīng)式:_________________.
(3)制作泡菜時(shí)蔬菜在腌制過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽.在_____________條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生___________反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成__________色溶液.
(4)進(jìn)行月季花藥離體培養(yǎng),一般選擇在五月初到五月中旬開(kāi)的花.對(duì)于花粉而言,要采用__________期的花粉,為了鑒定該時(shí)期的花粉,常采用醋酸洋紅法進(jìn)行染色鑒定.若是某些植物花粉細(xì)胞不易著色,常采用____________法染色,能將花粉的細(xì)胞核染成____________色.
(5)分離、純化菌種時(shí)為得到單菌落,常用 法和 法接種。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來(lái)源于_____________________________,細(xì)胞B的名稱(chēng)是________________________________。
(2)應(yīng)用2中早期胚胎必須發(fā)育到___________________階段,才能移植到受體母牛的子宮內(nèi),這種試管牛的產(chǎn)生,采用的胚胎工程技術(shù)有________________ (至少答出2種)等。
(3)應(yīng)用3中胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的 ,在培養(yǎng)液中加入__________,可誘導(dǎo)其向不同類(lèi)型的組織細(xì)胞分化,這有望解決臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問(wèn)題。
(4)應(yīng)用4中通過(guò)_________________技術(shù)獲得二分胚①和②,同時(shí),可以通過(guò)取樣_________________進(jìn)行分子水平的早期胚胎性別鑒定;也可以在細(xì)胞水平上通過(guò)對(duì)_______________________________的分析進(jìn)行性別鑒定。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是
A.tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
B.每個(gè)ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵
C.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接
D.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
紅豆杉能產(chǎn)生抗癌藥物紫杉醇,為了培養(yǎng)產(chǎn)生紫杉醇的柴胡,科研人員將紅豆杉(2n=24)與柴胡(2n=12)進(jìn)行了不對(duì)稱(chēng)體細(xì)胞雜交。
(1)科研人員剝離紅豆杉種子的胚作為外植體接種于經(jīng)過(guò)_________處理的培養(yǎng)基上,誘導(dǎo)形成愈傷組織。選用胚作為外植體是因?yàn)榕叩姆只潭鹊,易于_____________。
(2)將紅豆杉愈傷組織和柴胡愈傷組織用_____________酶分別處理,各自獲得有活力的原生質(zhì)體。用一定劑量的紫外線(xiàn)照射紅豆杉原生質(zhì)體,破壞部分染色體,與未經(jīng)紫外線(xiàn)照射的柴胡原生質(zhì)體用化學(xué)誘導(dǎo)劑_____誘導(dǎo)融合,得到融合細(xì)胞。
(3)誘導(dǎo)融合后,科研人員只統(tǒng)計(jì)了7組染色體數(shù)目不大于24條的細(xì)胞,如下表所示。
①科研人員篩選的目標(biāo)細(xì)胞不包括染色體數(shù)目大于24條的細(xì)胞,因?yàn)椴窈?xì)胞染色體數(shù)為12條,并且紅豆杉細(xì)胞______________。
②實(shí)驗(yàn)時(shí),科研人員判斷組號(hào)為_(kāi)_______的細(xì)胞為雜交細(xì)胞,并進(jìn)一步采用PCR方法鑒定這幾組細(xì)胞。PCR擴(kuò)增DNA時(shí),需要分別以________為引物,擴(kuò)增紅豆杉、柴胡和雜交細(xì)胞的DNA,觀察并比較擴(kuò)增DNA的電泳結(jié)果。
(4)紅豆杉和柴胡的________較遠(yuǎn),兩種植物細(xì)胞的染色體間排斥較為明顯,應(yīng)在能夠高效合成紫杉醇的雜交細(xì)胞中選擇________的核基因含量較低的雜交細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
成分(mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有機(jī)酸 | 蛋白質(zhì) |
① | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
② | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 |
A. | ①屬于血漿,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì) | |
B. | ②屬于組織液,①的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②增多 | |
C. | 肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到①至少需穿過(guò)10層磷脂雙分子層 | |
D. | ②與①的成分存在差異的主要原因是毛細(xì)血管壁的選擇透過(guò)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1和3都具有雙層生物膜 | B. | 1和2所含酶的種類(lèi)相同 | ||
C. | 2和3都能產(chǎn)生大量ATP | D. | 甲、乙分別代表丙酮酸、[H] |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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