下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．若表示減數(shù)分裂，cd段各時(shí)期細(xì)胞的染色體數(shù)均相同

B．若表示減數(shù)分裂，等位基因分離發(fā)生在de段

C．若表示有絲分裂，僅bd段有同源染色體

D．若表示有絲分裂，則ef段細(xì)胞的核DNA分子可能為92個(gè)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為某生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（注：[]內(nèi)填編號(hào)； 橫線填文字）
（1）圖示細(xì)胞最有可能是什么細(xì)胞B
A．細(xì)菌　B．高等植物  C．病毒　D．高等動(dòng)物
（2）該細(xì)胞與（1）題所列的其他選項(xiàng)相比，所特有的細(xì)胞器是[9]葉綠體和[11]液泡．
（3）某種毒素可妨礙細(xì)胞正常的有氧呼吸，這種毒素可能作用于[8]線粒體．
（4）把無機(jī)物合成為C6H12O6的過程發(fā)生于[9]葉綠體．細(xì)胞膜上的載體產(chǎn)生于[12]核糖體．
（5）信使RNA在細(xì)胞核中由DNA轉(zhuǎn)錄而來，形成以后，經(jīng)過[6]核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)．信使RNA為一種重要的RNA，可以指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，在生物的遺傳中起重要的作用，其基本單位為核糖核苷酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述中，對性狀分離的說法正確的是（　　）
A．F2中，有時(shí)出現(xiàn)父本的性狀，有時(shí)出現(xiàn)母本的性狀的現(xiàn)象
B．F2中，有的個(gè)體顯現(xiàn)一個(gè)親本的性狀，有的個(gè)體顯現(xiàn)另一個(gè)親本的性狀的現(xiàn)象
C．雜種后代中，只顯現(xiàn)父本的性狀或只顯現(xiàn)母本的性狀的現(xiàn)象
D．雜種后代中，兩親本的性狀在各個(gè)個(gè)體中同時(shí)顯現(xiàn)出來的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

為驗(yàn)證光是植物生長發(fā)育的必要條件，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選擇生長狀況一致的小麥幼苗200株，隨機(jī)均分為實(shí)驗(yàn)組和對照組，分別處理并預(yù)期結(jié)果。下面是關(guān)于實(shí)驗(yàn)組或?qū)φ战M的處理方法和預(yù)期結(jié)果的幾種組合，其中正確的是（ ）

①實(shí)驗(yàn)組 ②對照組 ③黑暗中培養(yǎng) ④在光下培養(yǎng) ⑤生長良好 ⑥生長不良

A．②③⑤ B．①③⑥ C．①④⑤ D．②④⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)小組在對果蠅體細(xì)胞中的染色體和基因進(jìn)行研究時(shí)，繪制出如圖所示圖象，有關(guān)說法正確的是（ ）

A．此果蠅體內(nèi)除精子外，其余細(xì)胞內(nèi)均含有8條染色體

B．果蠅的一個(gè)生殖細(xì)胞中的染色體可能是Ⅱ1、Ⅲ1、Ⅳ1、X

C．位于X染色體上基因，均能在Y染色體上找到相應(yīng)的等位基因

D．若此果蠅一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)DX的精子，則另外三個(gè)精子的基因型為DY，dX，dY

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因的表述，正確的是（ ）

A．非等位基因都位于非同源染色體上

B．位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德爾定律

C．位于X或Y染色體上的基因，都與性別決定有關(guān)

D．男性患病機(jī)會(huì)多于女性的隱性遺傳病，致病基因很可能在X染色體上

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲、乙、丙是一些二倍體生物的細(xì)胞中染色體組成和分裂的相關(guān)圖示。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖甲中，正處于有絲分裂過程中的細(xì)胞是圖①②

B．圖丙中（一）→（二），完成了圖乙中的CD段的變化

C．圖甲⑤中存在等位基因Bb，出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是交叉互換

D．圖甲中的①③可以對應(yīng)圖乙中的BC段和圖丙中（二）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交，兩對基因獨(dú)立遺傳，則后代（ ）

A.表現(xiàn)型4種，比例為9：3：3：1,基因型9種

B.表現(xiàn)型2種，比例為3：1,基因型3種

C.表現(xiàn)型4種，比例為3：1：3：1,基因型6種

D.表現(xiàn)型2種，比例為1：1,基因型3種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的

B.體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)

C.CO2濃度最高的液體是②

D.細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①中,①中的NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定

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