【題目】中國科學家屠呦呦從青蒿中提取出青蒿素,在瘧疾病治療方面做出突出貢獻,于2015年獲得諾貝爾獎。下圖為青蒿葉肉細胞部分結構的模式圖,圖中甲、乙表示細胞器,a-f表示相關氣體,其中c表示CO2。請據(jù)圖回答下列問題:

1)光合色素分布在葉綠體中的________________上,圖中甲的名稱是________________。

2)在光照充足的條件下,該細胞產(chǎn)生ATP的部位除甲、乙外,還有________________,乙中產(chǎn)生的ATP用于________________。

3)在一定光照條件下,若圖中只發(fā)生ab的氣體交換,此時該細胞的光合速率________________ (填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率;若f的吸收量增加,其他條件不變,短時間內乙中三碳化合物的含量將________________

4)某興趣小組模擬薩克斯實驗過程,驗證青蒿的光合作用可以產(chǎn)生淀粉。實驗步驟如下:

①對青蒿植株進行________________處理;②用黑紙片夾住青蒿葉片的一部分,然后對青蒿進行光照處理;③去除黑紙片,剪下青蒿葉片用酒精脫色;④滴加碘液,觀察實驗現(xiàn)象。

【答案】類囊體薄膜(基粒) 線粒體 細胞質基質; 暗反應(C3的還原) 等于 增加 黑暗(遮光或饑餓)

【解析】

分析題圖,甲是線粒體,是有氧呼吸的主要場所;乙是葉綠體,是光合作用的場所;c、b、f代表CO2,ad、e代表O2

1)光合色素分布在類囊體薄膜上,圖中甲是線粒體。

2)光照充足時,細胞可以進行光合作用和呼吸作用,產(chǎn)生ATP的場所有線粒體、葉綠體和細胞質基質;圖中乙是葉綠體,光合作用光反應產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應。

3)若圖中只發(fā)生ab的氣體交換,此時該細胞的光合速率等于呼吸速率;f代表CO2,若增大CO2,短時間C3的含量將增加。

4)本實驗模擬薩克斯實驗,將青蒿植株進行黑暗處理,目的是消耗葉片中的淀粉,防止影響實驗結果。

練習冊系列答案
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【題目】構建模型是科學研究的重要方法,下列對四個模型的表述正確的(

A.模型一表示某魚類種群增長速率與種群數(shù)量的關系,A'A段種群年齡結構為衰退型

B.模型二表示IAA和赤霉素GA對擬南芥根和草生長的影響,IAA濃度為b時,根不生長

C.模型三表示氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞,氨基酸進入上皮細胞依賴于Na+濃度梯度

D.模型四表示表示人體中部分體液的關系圖,乙中的蛋白質含量比甲高,丁中O2濃度比甲中高

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【題目】植物葉表皮上有氣孔,氣孔由保衛(wèi)細胞構成。氣孔導度表示的是氣孔張開的程度。保衛(wèi)細胞吸水,氣孔導度變大;保衛(wèi)細胞失水,氣孔導度變小,F(xiàn)將一塊放置在清水中的葉表皮取出,完全浸入一定濃度的硝酸鉀溶液后,立即檢測該葉表皮的氣孔導度,可能的結果是(

A.B.

C.D.

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【題目】關于下圖表示的免疫反應過程分析不正確的是(

A.此過程屬于特異性免疫

B.艾滋病患者體內的c細胞大量死亡,幾乎喪失全部免疫功能

C.流感病毒可引起機體產(chǎn)生此過程,結核桿菌不會引起機體產(chǎn)生此過程

D.b細胞中含有許多溶酶體,c細胞具有分裂和分化能力

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【題目】克里斯蒂安森綜合征是種罕見的單基因遺傳病,是CSS基因第391位的G-C堿基對突變成T-A堿基對所致。圖甲是一個該遺傳病家系,對5-10號成員與該病相關等位基因進行測序,發(fā)現(xiàn)68、9號個體只有一種堿基序列,57、10號個體均有兩種。圖乙是CSS突變基因表達圖,()表示突變位點。相關密碼子:①AGU(絲氨酸)②CGU(精氨酸)③CAG(谷氨酸)④GUG(纈氨酸)⑤UAA(終止密碼)⑥UAG(終止密碼)。下列敘述正確的是(

A.克里斯蒂安森綜合征的遺傳方式是伴X隱性遺傳

B.圖中所有女性個體的CSS基因相關的基因型均相同

C.CSS基因突變的形成使相應密碼子由③變成了⑥

D.3號與4號再生兩個男孩,表現(xiàn)型均正常的概率是1/4

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【題目】下列有關培養(yǎng)基配制原則的敘述,不正確的是

A.異養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基至少要有一種有機物

B.任何培養(yǎng)基都必須含有水、碳源、氮源、無機鹽及生長因子

C.配制培養(yǎng)基時,要注意各種營養(yǎng)物質的濃度和比例

D.微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外,還受到pH、氧、滲透壓的影響

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【題目】年初,武漢出現(xiàn)了不明原因的肺炎,經(jīng)檢測是由一種新型冠狀病毒引起的。請回答下列問題。

1)新型冠狀病毒主要通過呼吸道侵入人體。鼻腔中的黏膜和毛發(fā)屬于保衛(wèi)人體的___________。

2)新型冠狀病毒感染后,免疫系統(tǒng)對肺細胞的攻擊引發(fā)肺炎 此時可以通過適度使用__________對病人進行治療以避免肺部嚴重受損。

3)人體通過促使被病毒感染的細胞凋亡從而清除病毒,這說明細胞凋亡有利于___________,細胞由于病毒的增殖而裂解死亡__________(屬于或不屬于)細胞凋亡。

4)新型冠狀病毒侵入人體后需要淋巴細胞和吞噬細胞消滅,淋巴細胞和吞噬細胞直接生活的內環(huán)境主要是_______________。

5)已經(jīng)被治愈的患者短期內不容易再次被冠狀病毒感染,這是由于他們體內產(chǎn)生了_______,當再次接觸新型冠狀病毒抗原時,可以迅速分化為____________

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【題目】GR24是一種人工合成的可抑制側芽生長的化學物質?蒲腥藛T做出了一種假設:頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸時,GR24可抑制側芽的生長素向下運輸。為了驗證該假設,研究人員進行了圖所示操作并進行了相關實驗,實驗部分過程見下表。請回答下列問題:

1)生長素在植物體內從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸時,跨膜運輸?shù)姆绞綖?/span>__________。

組別

處理

檢測

實驗組

在瓊脂塊A中加適量NAA

在側芽處涂抹適量放射性標記的NAA

A中①GR24

瓊脂塊B中放射性標記物含量

對照組

在瓊脂塊A中加適量NAA

同上

A GR24

2)表中①、②分別為__________(填“加入、加入”或“加入、不加入”或“不加入、加入”)GR24。

3)若檢測結果為__________,則假設成立。

4)科學家在植物體內找到了與GR24作用相似的物質,從而可以解釋側芽生長素濃度高于頂芽的原因,進而解釋植物體生長的__________現(xiàn)象。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示利用細菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過程,其中①~⑧表示操作步驟,a、b表示相關分子,ce表示培養(yǎng)過程,其中d過程表示細菌與玉米細胞混合培養(yǎng)。下列有關敘述正確的是

A. 圖中需要用到限制酶的是步驟①②③ B. 圖中導入目的基因的是步驟④

C. 步驟⑤的主要目的是擴增目的基因 D. 脫分化和再分化的步驟分別是⑦和⑧

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