【題目】社會(huì)學(xué)家預(yù)測(cè)：水是引發(fā)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要因素之一．這是因?yàn)樗畬?duì)生物的生存具有重要意義．下列關(guān)于水的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.水是生物細(xì)胞的重要組成成分
B.細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水是生化反應(yīng)的重要介質(zhì)
C.水是一種重要的自然資源
D.水是影響生物生存和分布的重要非生物因素

【答案】B
【解析】解：A、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要組成成分，A正確；
B、作為細(xì)胞內(nèi)生化反應(yīng)的介質(zhì)的是自由水，B錯(cuò)誤；
C、水是一種重要的自然資源，C正確；
D、影響生物生存和分布的重要因素之一是水，D正確．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三角葉濱藜為藜科濱藜屬一年生多葉草本植物,是從美國(guó)東北部沿海沼澤邊緣篩選出來(lái)的優(yōu)良耐鹽特色蔬菜,1993年由南京大學(xué)欽佩教授引入我國(guó),經(jīng)過(guò)七年引種培養(yǎng),已成功種植在江蘇鹽城沿海灘涂。引種推廣三角葉濱藜,可以改良鹽漬化土壤、降低鹽分含量,現(xiàn)有研究人員利用三角葉濱藜進(jìn)行了光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖1、2所示曲線。請(qǐng)分析回答：

⑴分析圖1、2可知，相關(guān)實(shí)驗(yàn)的自變量是_________，其中直接影響ATP合成量的是_____________。

⑵用NaCl溶液處理后，三角葉濱藜光合速率變化的原因是_______________________。

⑶圖2中，NaCl溶液處理后，丙組光合速率基本不變，原因是____________________。

⑷兩圖所示光合速率為三角葉濱藜的凈光合速率，理由是___________________________。

⑸三角葉濱藜可以改良鹽漬化土壤、降低鹽分含量,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____價(jià)值。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探索植物吸收水分和吸收無(wú)機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同的培養(yǎng)液,分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗,一段時(shí)間后，分別測(cè)定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量，并與原培養(yǎng)液（各種養(yǎng)分的相對(duì)百分含量為100%)中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是：

①水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類(lèi)物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是：V硅離子>V水〉V鎂離子

②番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類(lèi)物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是:V硅離子>V水>V鎂離子

③同一植物對(duì)不同離子的吸收速度不同，不同植物對(duì)同種離子的吸收速度不同

④植物對(duì)水分的吸收與對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程

⑤植物對(duì)礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性，這與植物自身的遺傳性有關(guān)

⑥水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2+和Si4+需要葉綠體供能

A. ①③⑥ B. ①⑥ C. ②④ D. ②⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的�，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。

（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式是____________，該育方法的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。

（2）與①②③過(guò)程的育種方法相比，⑤⑥育種過(guò)程的優(yōu)勢(shì)是___________________，該育種方法的遺傳學(xué)原理是________________________，其中⑥過(guò)程使用秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍，秋水仙素處理的對(duì)象是__________________。

（3）經(jīng)⑦過(guò)程由親本aabb得到子一代Aabb，進(jìn)而選育AAbb，最早可在子_______代能分離得到顯性突變純合體。

（4）④過(guò)程在完成目的基因和運(yùn)載體的結(jié)合時(shí)，必須用到的工具酶是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a和b是兩種細(xì)胞器，下列敘述中正確的是

A. 兩種細(xì)胞器在動(dòng)植物細(xì)胞中的含量相同

B. b細(xì)胞器內(nèi)可進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

C. a與合成多糖有關(guān)，b與合成脂質(zhì)無(wú)關(guān)

D. 將肝細(xì)胞置于含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，放射性先出現(xiàn)在b后出現(xiàn)在a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，具有1∶1∶1∶1比例的是（ ）

①F1產(chǎn)生配子類(lèi)型的比例②F2表現(xiàn)型的比例③F1測(cè)交后代表現(xiàn)型的比例 ④F1表現(xiàn)型的比例⑤F2基因型的比例

A．②④ B．①③ C．④⑤ D．②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)白化病是常染色體隱性遺傳病。某患者家系的系譜圖如圖甲。已知某種方法能夠使正常基因A顯示一個(gè)條帶，白化基因a則顯示為不同的另一個(gè)條帶。用該方法對(duì)上述家系中的每個(gè)個(gè)體進(jìn)行分析，條帶的有無(wú)及其位置標(biāo)示為圖乙，圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是正確的。根據(jù)圖示分析錯(cuò)誤的是

A. 條帶1代表基因A，個(gè)體2的基因型是Aa

B. 該家系中個(gè)體10的條帶與其父母的不符合，可能是基因突變的結(jié)果

C. 個(gè)體11的基因型是aa，是父母基因重組導(dǎo)致的

D. 調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率不需要畫(huà)系譜圖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉呈扁平狀，浸在水中的葉呈絲狀。上述現(xiàn)象表明（ ）

A．基因型不同，表現(xiàn)型不同

B．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

C．表現(xiàn)型是基因型和外界環(huán)境共同作用的結(jié)果

D．表現(xiàn)型是由外界環(huán)境決定的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2004年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家理查德阿克賽爾和琳達(dá)巴克，以表彰兩人在氣味受體和嗅覺(jué)系統(tǒng)組織方式研究中作出的貢獻(xiàn)。下圖為嗅覺(jué)受體細(xì)胞膜的模式圖，下列對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是

A. ②和①稱(chēng)為糖蛋白，可作為氣味分子的受體

B. ①為多肽，其基本組成單位是氨基酸

C. ②的特異性與其基本單位的種類(lèi)、數(shù)量和排列順序等有關(guān)

D. ③為磷脂雙分子層，為受體細(xì)胞膜的基本骨架

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