【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是

A. 合成蛋白質(zhì)的氨基酸均可相互轉(zhuǎn)化

B. 蛋白質(zhì)可氧化分解，釋放能量

C. 有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用

D. 組成肌肉細(xì)胞的有機(jī)物中蛋白質(zhì)含量最多

【答案】A

【解析】人體內(nèi)的氨基酸有的可以在體內(nèi)轉(zhuǎn)化、稱為非必需氨基酸，有的不能轉(zhuǎn)化（只能從食物中獲得）、稱為必需氨基酸，A錯誤；蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物，其分子中儲存能量，可氧化分解釋放出來，B正確；胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有降低血糖濃度的作用，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的調(diào)節(jié)功能，C正確；人體細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雙鏈DNA分子共有堿基100萬個，其中A（腺嘌呤）占20％，如連續(xù)復(fù)制3次需要G（鳥嘌呤）的數(shù)目為（ ）

A. 210萬 B. 240 C. 280萬 D. 420萬

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組研究油菜種子成熟過程中部分有機(jī)物的變化如下圖所示，將不同成熟階段的油菜種子勻漿后檢測，下列有關(guān)檢測結(jié)果的說法，正確的是

選項(xiàng)

取樣時間

檢測試劑

檢測結(jié)果

A

第10天

斐林試劑

顯色

B

第20天

蘇丹Ⅲ試劑

紅色

C

第30天

蘇丹Ⅳ試劑

橘黃色

D

第40天

碘液

藍(lán)色

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于（ ）

A. 有無核膜 B. 有無細(xì)胞膜 C. 有無核物質(zhì) D. 有無細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過現(xiàn)代生物技術(shù)可利用動物乳汁生產(chǎn)血清蛋白，下圖為相關(guān)操作流程示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖示操作過程涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有_____、_____等。

（2）一般情況下，奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞往往數(shù)量不足，通常對供體母牛用_____激素處理。

（3）在基因工程中，②為_____，如果②的數(shù)量太少，常用_____技術(shù)擴(kuò)增，②導(dǎo)入③的常用方法是_____。

（4）若⑤為囊胚，⑤→⑥過程為胚胎分割，則該操作的注意點(diǎn)是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)如圖的敘述中，正確的是（ ）

A．甲圖中共有五種核苷酸

B．甲、乙、丙中都含有腺嘌呤

C．丙圖所示物質(zhì)含有的單糖只能是核糖

D．乙圖所示的化合物中含有3個高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物學(xué)含義能用圖的數(shù)學(xué)模型表示的是

A. 水稻光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化

B. 酶促反應(yīng)速率隨著反應(yīng)物濃度的變化

C. 質(zhì)壁分離復(fù)原過程中細(xì)胞的吸水能力

D. 根尖細(xì)胞吸收K+速率隨O2濃度的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知Y、y和R、r兩對基因遵循基因自由組合定律,兩親本雜交,子代基因型及比例為YYRR:YYrr:YyRR:Yyrr:YYRr:YyRr=1:1:1:1:2:2。則雙親的基因型是(　　)

A. YYRR×YYRrB. YYRr×YyRrC. YyRr×YyRrD. YyRR×YyRr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物中，野生型植株的基因型均為AA（無A基因的植株表現(xiàn)為矮化植株）�，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株矮化突變體植株的相關(guān)基因在同源染色體上的位置如圖所示，矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān)。下列相關(guān)敘述，錯誤的是

A. 甲突變體植株在產(chǎn)生配子的過程中，一個四分體最多含有4個a基因

B. 乙突變體植株產(chǎn)生的原因可能是在甲突變體植株的基礎(chǔ)上發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

C. 甲突變體植株產(chǎn)生的根本原因是基因突變，其自交后代只有一種矮化植株

D. 若各類型配子和植株均能成活，則乙突變體植株自交后代中存在兩種矮化植株

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同步練習(xí)冊答案