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下圖表示突觸結構，在a、d兩點連接一個電流表。下列分析錯誤的是

A. b是神經元的軸突末端的膨大部分

B. 刺激c點，電流表的指針只會偏轉一次

C. 刺激b點，其膜外電位的變化是正電位→負電位

D. 若ab=bd，則興奮由a到b和由b到d的傳遞速度相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（ ）

A. 性別比例通過影響出生率和死亡率來影響種群的數量

B. 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征

C. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是沿著食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞的

D. 物質循環(huán)發(fā)生在生物群落和無機環(huán)境之間，因此食物鏈和食物網只是能量流動的渠道

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省七臺河市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某些甲蟲以土壤的落葉為主要食物，假如沒有這些甲蟲，落葉層將嚴重堆積，最終導致落葉林生長不良。下列敘述正確的是

A. 該甲蟲與落葉樹之間為捕食關系

B. 該甲蟲能促進落葉林的物質循環(huán)

C. 該甲蟲屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的次級消費者

D. 落葉中有10%～20％的能量流入甲蟲體內

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示幾種生物種群個體數量的變化情況，圖甲、乙、丙表示的種群間關系依次是

A. 競爭、種內斗爭、種內互助 B. 競爭、捕食、互利共生

C. 互利共生、寄生、捕食 D. 捕食、競爭、互利共生

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

現有四個等體積的含有生長素的瓊脂快，分別為A、B、X、Y。含有的生長素濃度為A＜X=Y＜B。將這些瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側,胚芽鞘發(fā)生彎曲的情況(彎曲角度用β表示),則A、B、X、Y四個瓊脂塊對應的β值大小關系不可能的是

A. X>A,Y>B B. A>X=Y>B

C. A>X,B>Y D. B>X=Y>A

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

釀酒就是讓糖類通過發(fā)酵形成酒精的過程，糖類是怎樣形成酒精的呢？十九世紀中葉，微生物學家巴士德認為，糖類變成酒精是完整酵母菌細胞代謝活動的結果；而化學家李比希則認為，糖類變成酒精是一種化學反應，與完整酵母菌活動無關，僅僅需要酵母菌細胞中的某些物質的參與即可。為了研究這個問題，請用所提供的實驗材料與用具，寫出實驗假設，并在給出的實驗步驟的基礎上，繼續(xù)完成實驗步驟的設計和預測可能的實驗結果，得出相應的結論。

實驗材料：活酵母菌細胞，葡萄糖溶液，蒸餾水，專用的酒精測試儀，研缽，漏斗，試管，量筒等必要材料。

實驗假設：______。

實驗步驟：

第一步：將部分活酵母細胞進行研磨，過濾得到提取液；

第二步：取兩支試管，標號為A、B，分別在各試管中加入_________________；

第三步：在A試管中加入___________________________________________，

在B試管中加入___________________________________________；

第四步：在_______的條件下，其他條件適宜且相同，培養(yǎng)一段時間后，用專用的酒精測試儀檢測兩試管內是否有酒精生成。

實驗結果預測及相應結論：

①A試管中能檢測到酒精，B試管中不能檢測到酒精，說明________________。

②A、B試管中都能檢測到酒精，說明____________________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在利用葡萄自然發(fā)酵產生果酒的過程中，未經滅菌，但其他雜菌不能生長的原因是(　　)

A. 經沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌而無其他雜菌

B. 其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作為碳源

C. 在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他雜菌不適應環(huán)境而被抑制

D. 酵母菌發(fā)酵產生大量酒精，殺死了其他雜菌

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是(     )

A. 計算、稱量、倒平板、溶化、滅菌

B. 計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

C. 計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板

D. 計算、稱量、滅菌、溶化、倒平板

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省膠州市高三上學期期末考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物果穗的長短受一對等位基因A、a控制，種群中短果穗、長果穗植株各占一半。從該種群中隨機取出足夠多數量的短果穗、長果穗的植株分別進行自交，發(fā)現50%長果穗植株的子代中出現短果穗，而短果穗植株的子代中未出現長果穗。下列說法正確的是

A. 短果穗是由顯性基因A控制，長果穗由隱性基因a控制

B. 長果穗植株自交后代中出現短果穗植株，是基因重組的結果

C. 該種群隨機傳粉一代，傳粉前后A頻率與AA頻率均不發(fā)生變化

D. 該種群中，控制短果穗的基因頻率高于控制長果穗的基因頻率

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