釀酒就是讓糖類通過發(fā)酵形成酒精的過程,糖類是怎樣形成酒精的呢?十九世紀(jì)中葉,微生物學(xué)家巴士德認(rèn)為,糖類變成酒精是完整酵母菌細(xì)胞代謝活動(dòng)的結(jié)果;而化學(xué)家李比希則認(rèn)為,糖類變成酒精是一種化學(xué)反應(yīng),與完整酵母菌活動(dòng)無關(guān),僅僅需要酵母菌細(xì)胞中的某些物質(zhì)的參與即可。為了研究這個(gè)問題,請用所提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,寫出實(shí)驗(yàn)假設(shè),并在給出的實(shí)驗(yàn)步驟的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)和預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出相應(yīng)的結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)材料:活酵母菌細(xì)胞,葡萄糖溶液,蒸餾水,專用的酒精測試儀,研缽,漏斗,試管,量筒等必要材料。

實(shí)驗(yàn)假設(shè):______。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:將部分活酵母細(xì)胞進(jìn)行研磨,過濾得到提取液;

第二步:取兩支試管,標(biāo)號為A、B,分別在各試管中加入_________________;

第三步:在A試管中加入___________________________________________,

在B試管中加入___________________________________________;

第四步:在_______的條件下,其他條件適宜且相同,培養(yǎng)一段時(shí)間后,用專用的酒精測試儀檢測兩試管內(nèi)是否有酒精生成。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論:

①A試管中能檢測到酒精,B試管中不能檢測到酒精,說明________________。

②A、B試管中都能檢測到酒精,說明____________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某一人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的生物關(guān)系(a~d示能量數(shù)值),下列各項(xiàng)敘述正確的是( )

A. 初級消費(fèi)者流向次級消費(fèi)者的能量傳遞效率為(c+d)/b

B. 圖中d表示第二營養(yǎng)級所排糞便中的能量

C. 生產(chǎn)者的能量最多,個(gè)體內(nèi)積累的難分解殺蟲劑也最多

D. 眾多的植食性魚所獲得的總能量往往大于a

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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省七臺(tái)河市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在某細(xì)胞中存在吸能反應(yīng):葡萄糖+果糖→M。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述,正確的是

A. 葡萄糖和果糖都是不能水解的糖

B. 組成M和酶的元素均為C、H、O

C. 催化該反應(yīng)的酶也能催化M的水解

D. 吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是關(guān)于生物學(xué)中某些變化趨勢的曲線圖,其中說法正確的是

A. 若x表示時(shí)間,y表示生理作用,則a、b可以分別表示生長素對橫放根的遠(yuǎn)地側(cè)和近地側(cè)的促進(jìn)作用

B. 若x表示外界環(huán)境溫度,y表示耗氧量,則a、b可以分別表示恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物

C. 若x表示噴施農(nóng)藥的濃度,y表示基因頻率,則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化

D. 若x表示生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,y表示穩(wěn)定性,則a、b可以分別表示恢復(fù)力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)電流表。下列分析錯(cuò)誤的是

A. b是神經(jīng)元的軸突末端的膨大部分

B. 刺激c點(diǎn),電流表的指針只會(huì)偏轉(zhuǎn)一次

C. 刺激b點(diǎn),其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位

D. 若ab=bd,則興奮由a到b和由b到d的傳遞速度相同

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果酒和果醋制作過程中,發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要,相關(guān)措施正確的是 (  )

A. 葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶,造成無氧環(huán)境,有利于發(fā)酵

B. 在葡萄酒發(fā)酵過程中,每隔12 h左右打開瓶蓋一次,放出CO2

C. 果酒發(fā)酵過程中溫度控制在30?C,果醋發(fā)酵過程中溫度控制在20?C

D. 在果醋發(fā)酵過程中,要適時(shí)通過充氣口充氣,有利于醋酸菌的代謝

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于微生物的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 藍(lán)藻無葉綠體,但能進(jìn)行光合作用

B. 通過誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株

C. T2噬菌體由蛋白質(zhì)和RNA組成

D. 赤霉菌分泌的赤霉素可促進(jìn)植物生長

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體正常的血紅蛋白中含有亞鐵離子。若誤食亞硝酸鹽,則導(dǎo)致血紅蛋白中亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子而中毒,服用維生素C可解除亞硝酸鹽中毒。下列敘述中,正確的是(  )

A. 維生素C是還原劑 B. 亞硝酸鹽是還原劑

C. 維生素C能將Fe2+氧化成Fe3+ D. 亞硝酸鹽被氧化

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ?4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。

回答問題:

(1)甲遺傳病的致病基因位于________染色體上,乙遺傳病的致病基因位于________染色體上。(均選填“X”、“Y”或“常”)

(2)Ⅱ?2的基因型為________,Ⅲ?3的基因型為________。

(3)若Ⅲ?3和Ⅲ?4再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是 ________。

(4)若Ⅳ?1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是________。

(5)Ⅳ?1的這兩對等位基因均為雜合的概率是________。

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