【題目】如圖為某哺乳動物生殖過程示意圖(b為卵細(xì)胞),下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。

A.動物個體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖
B.動物個體②的產(chǎn)生方式表明,高度分化的動物細(xì)胞的細(xì)胞核也具有發(fā)育為完整個體的潛在能力
C.產(chǎn)生圖中a、b、c三種細(xì)胞的方式,僅c為有絲分裂
D.按照動物個體②的產(chǎn)生方式,后代的性別比仍為1:1

【答案】A,B,C
【解析】解:A、動物個體①是由受精卵發(fā)育而來的,屬于有性生殖,②是通過細(xì)胞核移植技術(shù)產(chǎn)生的,屬于無性生殖,A正確;
B、動物個體2是通過細(xì)胞核移植技術(shù)產(chǎn)生的,表明高度分化的動物細(xì)胞核也具有發(fā)育成完整個體的潛在能力,B正確;
C、a、b通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的,c細(xì)胞是通過有絲分裂產(chǎn)生,C正確;
D、按照動物個體②的產(chǎn)生方式,后代的性別由供體的細(xì)胞核決定的,D錯誤.
故選:ABC.
【考點精析】關(guān)于本題考查的動物細(xì)胞核移植技術(shù),需要了解動物體細(xì)胞核移植是將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核,移入一個已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新胚胎最終發(fā)育為動物個體才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種植物的胚軸切段若干浸入蒸餾水中1h后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的生長素類似物NAA的溶液中和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中.在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24h后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結(jié)果如圖所示.下列分析正確的是(

A.數(shù)據(jù)表明NAA對切段生長的促進作用具有兩重性
B.濃度為0.1mg/L時的兩次實驗數(shù)據(jù)偏差較大,應(yīng)重做濃度為0.1mg/L的促生長實驗
C.切段在蒸餾水中浸泡1h的目的是排除內(nèi)源激素的影響
D.幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可合成NAA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與無氧呼吸相比,下列關(guān)于有氧呼吸特點的表述錯誤的是

A. 需要多種酶的參與 B. 釋放二氧化碳

C. 分解有機物不徹底 D. 生成大量的ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞的部分生命歷程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中a→b→c過程屬于________分裂,c細(xì)胞中的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、核DNA分子數(shù)、同源染色體對數(shù)依次為________________________。

(2)基因的分離定律發(fā)生在________(填字母)細(xì)胞中,h細(xì)胞的名稱是___________________。

(3)圖中d→e(或f)過程稱為_______________。e細(xì)胞和f細(xì)胞的功能不同,實質(zhì)上是細(xì)胞中_________________的結(jié)果,如果e細(xì)胞變成了癌細(xì)胞,主要原因是__________________發(fā)生了突變。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( 。

A. 水體富營養(yǎng)化會導(dǎo)致藍(lán)藻大量繁殖產(chǎn)生水華

B. 變形蟲和念珠藻都是單細(xì)胞的真核生物

C. 衣藻和顫藻都無成形的細(xì)胞核,屬于原核生物

D. 青霉菌和乳酸菌都有擬核和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為馬鈴薯一番茄植株的栽培過程示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)步驟①②應(yīng)使用相關(guān)酶處理細(xì)胞去除植物細(xì)胞的 , 獲得
(2)步驟③的完成,一般常用的化學(xué)試劑是 , 同時證明了細(xì)胞膜具有
(3)步驟⑤進行的細(xì)胞分裂方式是 . 通過脫分化形成的結(jié)構(gòu)為 , 它的特點為;然后再分化形成雜種植物幼苗,植物的再分化最主要是由于多種植物激素共同作用的結(jié)果.
(4)如果番茄細(xì)胞內(nèi)含有A條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含有B條染色體,則一個馬鈴薯一番茄植株處于有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)含條染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長期以來優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年發(fā)展起來的生物工程技術(shù)使優(yōu)良種畜的繁殖大大加速.下面是科學(xué)家快速繁殖良種奶牛的兩種方法,請據(jù)圖完成下列問題:
(1)在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有
(2)正常體內(nèi)受精時,防止多精入卵的第一道屏障是? . E牛的性別是
(3)要培養(yǎng)高產(chǎn)奶量的轉(zhuǎn)基因牛,一般將目的基因?qū)氲氖荏w細(xì)胞是;如果要通過反轉(zhuǎn)錄法獲得能表達(dá)出人胰島素的目的基因,則可能從人體的細(xì)胞中,獲得mRNA.
(4)試管牛技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母牛正常懷孕生產(chǎn)的過程的相同之處是 , 不同點在于
(5)若要對囊胚期的胚胎進行分割,應(yīng)注意

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知SAPS是由一種RNA病毒感染所引起的疾。甋ARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體.某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗,開展了前期研究工作.其簡要的操作流程如下:

(1)實驗步驟①所代表的反應(yīng)過程是
(2)步驟②構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須使用限制鞋內(nèi)切酶和酶,后者的作用出是將限制性內(nèi)切酶切割的連接起來.
(3)如果省略步驟③而將大量擴增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌,一般情況下,不能得到表達(dá)的S蛋白,其原因是S基因在大腸桿菌中不能 , 也不
(4)為了檢驗步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,可進行抗原一抗體特異性反應(yīng)實驗,從而得出結(jié)論.
(5)步驟④和⑥的結(jié)果相比,原核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白與真核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白的氨基序列(相同、不同),根本原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述,錯誤的是

A. 生長素相對集中分布在生長旺盛的部位

B. 赤霉素促進細(xì)胞伸長

C. 脫落酸能抑制細(xì)胞的分裂

D. 頂芽積累生長素從而快速生長

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