多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子,在一定的條件下均可水解。相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.1分子淀粉或纖維素可水解形成多個葡萄糖
B.1條多肽鏈可水解形成多個多種氨基酸
C.1個RNA分子可水解形成4種核糖核苷酸
D.1個雙鏈DNA可水解形成2條脫氧核苷酸鏈
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)滲透壓的調(diào)節(jié) | B. | 已經(jīng)分化的細(xì)胞所表現(xiàn)的全能性 | ||
C. | 變形蟲的攝食和分裂 | D. | 生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三3月質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
家雞短腿和正常腿由一對等位基因(D、d)控制,雞冠的形狀由兩對等位基因(M與m、R與r)控制。相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,分析回答:
P | 正常腿玫瑰冠 × 短腿豆冠 |
F1 | 短腿胡桃冠 ∶正常腿胡桃冠=1∶1 |
F1短腿胡桃冠個體 自由交配得F2 | 正常腿 : 短腿 = 1∶2 正常腿和短腿中,均有四種雞冠形狀,且 胡桃冠 : 玫瑰冠∶豆冠∶單冠=9∶3∶3∶1 |
(1)控制雞腿長度及雞冠形狀的三對等位基因在遺傳時遵循 定律。
(2)F2中正常腿∶短腿=1∶2,不符合孟德爾性狀分離比,原因是 。
(3)F1中短腿胡桃冠雞的基因型是 ,這類雞產(chǎn)生的配子有 種。
(4)對F2中正常腿胡桃冠雞進(jìn)行測交,應(yīng)選擇表現(xiàn)型為 個體作為另一親本,測交后代中能穩(wěn)定遺傳的個體占 。
(5)讓F2中全部短腿玫瑰冠公雞與短腿豆冠母雞雜交,后代中短腿玫瑰冠雞占 。
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三3月質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)流感病毒侵入人體后,不會發(fā)生( )
A.流感病毒在人體內(nèi)環(huán)境中增殖
B.體內(nèi)特異性抗體與病原體結(jié)合
C.B細(xì)胞和T細(xì)胞迅速增殖分化
D.產(chǎn)生針對該病毒的記憶T細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三3月質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的部分代謝過程圖解,相關(guān)敘述正確的是( )
A.過程①表示光合作用暗反應(yīng),無光條件下能正常進(jìn)行
B.過程②發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,所有活細(xì)胞都能進(jìn)行
C.過程③表示有氧呼吸第二階段,無氧條件下能正常進(jìn)行
D.過程③產(chǎn)生的[H]、ATP、CO2都用于過程①
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省鞍山市高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示桑樹葉片光合速率與土壤中水分相對含量的日變化關(guān)系,請回答。
(1)水分子在葉綠體的 上參加光合作用,被分解成 。
(2)土壤水分含量為20%,10-12時段內(nèi)桑葉葉綠體內(nèi)C3相對含量會 。
(3)當(dāng)土壤含水量為 時,桑葉幾乎沒有出現(xiàn)“午休”(中午時刻光合速率明顯下降)現(xiàn)象。為避免桑葉“午休”,應(yīng)對桑葉采取的措施是 。
(二)磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)(見下圖)。磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器可將卡爾文循環(huán)過程中產(chǎn)生的磷酸丙糖運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運(yùn)至葉綠體基質(zhì)(Pi 和磷酸丙糖通過磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的運(yùn)輸嚴(yán)格按照1:1 的反向交換方式進(jìn)行)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]可以被卡爾文循環(huán)所利用,在 (場所)中將物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖。圖中B表示的物質(zhì)是 。
(2)據(jù)圖分析,下列描述正確的是 (多選)。
A.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
B.若磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的活性受抑制,則經(jīng)此轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的磷酸會減少
C.若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的速率,則利于淀粉的合成
D.若淀粉積累,可能會影響卡爾文循環(huán)
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省延邊州高三復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,據(jù)圖及所學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是 ,從小鼠的 (填寫免疫器官)中獲得了相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。
(2)誘導(dǎo)細(xì)胞融合使用的物理方法有 (至少答出兩種),不同于誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的技術(shù)手段是利用 誘導(dǎo)細(xì)胞融合。
(3)用 對乙篩選,未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞均不能生長,只有融合的 才能生長,這種細(xì)胞的特點(diǎn)是即能大量繁殖,又能 。
(4)將獲得的符合要求的細(xì)胞注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,從小鼠 中可以提取單克隆抗體。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南衡陽高三第一次聯(lián)考(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下表所列實(shí)驗(yàn),分析并回答問題:
(l)上述實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是_____(填實(shí)驗(yàn)組別字母)。
(2)A組實(shí)驗(yàn)材料中,能否用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞代替_____,最終觀察到細(xì)胞核中呈_____色。
(3)B組實(shí)驗(yàn)中組織樣液最終的顏色是____,雙縮脲試劑A液和B液的正確使用順序是__________。
(4)某同學(xué)完成C組實(shí)驗(yàn)后,繪制了下圖:
一般情況下,該實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行____次顯微觀察,實(shí)驗(yàn)過程中若圖中結(jié)構(gòu)7的體積逐漸變大,外因是__________;原生質(zhì)層是由圖中____(填數(shù)字序號)構(gòu)成的。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ③④⑦ | C. | ③④⑧ | D. | ④⑤⑥ |
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