A、年齡組成 | B、性別比例 |
C、遷入率 | D、遷出率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
原子或基團(tuán) | C | H | O | N | -NH2 | -COOH |
多肽 | 202 | 348 | 62 | 53 | 3 | 2 |
A、101 54 102 |
B、62 53 55 |
C、53 54 53 |
D、51 52 53 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、紅細(xì)胞的洗滌:加入蒸餾水,緩慢攪拌,低速短時(shí)間離心 |
B、血紅蛋白的釋放:加入生理鹽水和甲苯,置于磁力攪拌器上充分?jǐn)嚢?/span> |
C、分離血紅蛋白:將攪拌好的混合液離心、過(guò)濾后,用分液漏斗分離 |
D、透析:將血紅蛋白溶液裝入透析袋,然后置于pH為4.0的磷酸緩沖液中透析12h |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | B、核糖體 |
C、線粒體 | D、葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、A點(diǎn)時(shí),光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等 |
B、葉面積指數(shù)超過(guò)7時(shí),農(nóng)作物有機(jī)物積累量將減少 |
C、葉面積指數(shù)大約為5時(shí),對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)最有利 |
D、兩條曲線圍成的部分代表有機(jī)物的積累量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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