【題目】如圖:甲圖為洋蔥根尖生長點(diǎn)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個時期DNA含量隨時間變化曲線,乙圖是一組標(biāo)有16×字樣的目鏡和標(biāo)有10×40×字樣的物鏡,丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖a時期的細(xì)胞移至視野中央并用640倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及移動裝片的方向是

A. 1×3);左上方

B. 1×3);右上方

C. 2×3);右上方

D. 2×3);左上方

【答案】C

【解析】

分析甲圖:甲圖表示洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個時期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測定結(jié)果.a表示G1期,b表示S期,c表示前期,d表示中期,e表示后期,f表示末期。
分析乙圖:乙圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,其中(1)和(2)沒有螺紋口,為目鏡,目鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越小,所以(1)是低倍鏡,(2)是高倍鏡;(3)和(4)有螺紋口,為物鏡,物鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越大,所以(3)是高倍鏡,(4)是低倍鏡.
分析丙圖:丙圖是在乙圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖象,左上方的細(xì)胞處于分裂后期,左下方的細(xì)胞處于分裂末期,右上方的細(xì)胞處于分裂間期;右下方的細(xì)胞處于分裂中期。

根據(jù)甲圖是有絲分裂各時期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化,可知a時期處于有絲分裂間期,結(jié)合丙圖細(xì)胞分裂圖形,有絲分裂間期的圖形位于右上方,欲將其移至視野中央,根據(jù)同向移動的特點(diǎn),向右上方移動即可;放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù),根據(jù)目鏡和物鏡的結(jié)構(gòu)和放大特點(diǎn),(1)和(2)無螺紋是目鏡,其鏡筒長度和放大倍數(shù)成反比,(3)和有螺紋是物鏡,其鏡筒長度和放大倍數(shù)成正比,所以欲放大600倍,應(yīng)選用的鏡頭組合是(2×3)。綜上分析,選C


物像大小

看到細(xì)胞數(shù)目

視野亮度

物鏡與玻片的距離

視野范圍

高倍鏡






低倍鏡




遠(yuǎn)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙表示某植物內(nèi)的光合作用與呼吸作用過程及其與溫度的關(guān)系,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.圖甲所示植物在光照條件下,25 ℃時該植物積累的有機(jī)物最多

B.圖乙中①過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

C.圖甲中兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物量相等

D.圖乙中①②③三個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣,①④過程都能產(chǎn)生[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼(A)對白眼(a)為顯性,長翅(B)對殘翅(b)為顯性,這兩對基因是自由組合的。(A—aX染色體上,B—b在常染色體上)

(1)紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,F1代全是紅眼。根據(jù)所學(xué)知識回答:

①親本的基因型是________

②若F1代自交,則所得F2代的基因型有________種,F2代的表現(xiàn)型有________種,分別是__________________________________。

F2代的卵細(xì)胞中具有Aa的比例是________,F2代的精子中具有Aa的比例是________。

(2)紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配,后代的表現(xiàn)型及比例如下表:

①親本的基因型是________

②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型是________,其比例是________。

③若對雌性親本測交,所得后代雌雄的比例為________。

④后代中與母本表現(xiàn)型相同的個體占后代總數(shù)的________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖所示DNA分子的敘述,正確的是

A. 限制酶作用于①部位,DNA連接酶作用于③部位

B. 該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)/(G+C)的比例上

C. 若該DNA分子中A為p個,占全部堿基的n/m(m>2n),則G的個數(shù)為(pm/2n)-p

D. 把該DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA分子占3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是

A. 甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生物體遺傳信息的攜帶者和生命活動的承擔(dān)者的基本單位

B. 乙圖小麥種子在曬干和烘烤過程中所失去的水有所不同

C. 若丙圖中a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸初步水解,得到的化合物一定有6種

D. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究線粒體組分時,首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開。再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請分析以下相關(guān)說法正確的是

A. 線粒體內(nèi)膜上的F0F1顆粒物是ATP合成酶,其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的疏水頭部和嵌入膜內(nèi)的親水尾部組成

B. 將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是滲透作用

C. 用離心方法能將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開,原因僅是兩個結(jié)構(gòu)的大小不同

D. 線粒體基質(zhì)中可能含有的化學(xué)成分有水、丙酮酸、葡萄糖、ATP、核苷酸、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,、、是生物大分子,圖中X、Y、ZP分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:

1)圖中X___________,在小麥種子中主要是指_________________。

2)圖中Z_________________,使用_________________染色劑染色,可使呈現(xiàn)_________________色。

3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_________________,填寫出由P_________________,_________________(細(xì)胞器)加工形成。

4兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者_____________后者。

5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示U形管中間是半透膜(只允許水分子和葡萄糖分子通過),先在左右兩側(cè)各加入等量的0.1mol/L的蔗糖溶液,然后在左右兩側(cè)分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。一段時間后,再在兩側(cè)分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱,則兩側(cè)的液面高度及顏色變化情況是( )

A. 左側(cè)液面先升后降最后不變,兩側(cè)均有磚紅色現(xiàn)象

B. 兩側(cè)液面不變,兩側(cè)均無磚紅色現(xiàn)象

C. 左側(cè)液面先升后降最后不變,只有左側(cè)有磚紅色現(xiàn)象

D. 右側(cè)液面先升后降最后不變,兩側(cè)均有磚紅色現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽,備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(以CO2吸收速率表示,Pn)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是( )

A. 與11:00時相比,13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高

B. 14:00后葉片的Pn下降,導(dǎo)致植株體內(nèi)有機(jī)物的量開始減少

C. 17:00后葉片的Ci快速上升,導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率

D. 葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度

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