【題目】某島嶼由海底火山噴發(fā)形成,現(xiàn)已成為旅游勝地,島上植被茂盛,風(fēng)景優(yōu)美.下列敘述不正確的是( )

A.該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)

B.該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替

C.旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行

D.該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替過程

【答案】B

【解析】

試題分析:初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段.

群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象(主要受陽光的影響).群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異

解:A、由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,說明島嶼上存在水平結(jié)構(gòu),故A正確;

B、島嶼有海底火山噴發(fā)形成,最初進(jìn)行的群落演替屬于初生演替,故B錯(cuò)誤;

C、旅游等人類活動(dòng)可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,故C正確;

D、該島嶼上植被茂盛,已經(jīng)演替到森林階段,屬于頂級群落,說明一定經(jīng)過漫長的過程,故D正確.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生香蕉是二倍體,通常有大量的硬籽,無法食用。在大約1萬年前的東南亞,人們發(fā)現(xiàn)一種很少見的香蕉品種,這種香蕉無籽、可食,是世界上第一種可食用的香蕉,后來人們發(fā)現(xiàn)這種無籽香蕉是三倍體。

1三倍體香蕉的變異屬于 ,之所以無籽是因?yàn)榇讼憬对跍p數(shù)分裂時(shí) ,不能產(chǎn)生正常配子。

2由一種變異的致命真菌引起的香蕉葉斑病正在全球蔓延。在世界許多香蕉農(nóng)場,每年多次、大量噴灑殺菌劑來抑制真菌的散播。但此做法未能起到較好的效果。在此,殺菌劑的使用對真菌起到了 作用。

3生物學(xué)家到目前仍然沒有找到攜帶該真菌抗性基因的二倍體野生香蕉,說明基因突變具有 的特點(diǎn)。如果找到具有抗真菌基因的二倍體野生香蕉,可以嘗試用 育種方式,以獲得 倍體香蕉作母本,然后與 倍體野生香蕉作父本雜交,從其后代的三倍體無籽香蕉中選育出抗病的品種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列相關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的敘述中,錯(cuò)誤的是:

A.在植物細(xì)胞有絲分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍

B.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到赤道板和染色體

C.中心體參與低等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂活動(dòng)

D.有絲分裂消耗的能量是由直接能源物質(zhì)ATP提供的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項(xiàng)是:

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的;

酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)都是酶;

酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,具有專一性、高效性;

酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān);

淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解;

酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用

A.①②③ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是

A.動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)一定依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體

B.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的后期,著絲點(diǎn)的分裂與中心體有關(guān)

C.核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯發(fā)生在細(xì)胞周期全過程中

D.細(xì)胞合成酶的過程一定需要RNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于池塘生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu),以下敘述不正確的( )

A.在垂直方向上,魚類具有明顯的分層現(xiàn)象

B.魚類在群落中垂直分布主要依賴植物

C.池塘中的植物群落沒有水平結(jié)構(gòu)

D.在水平方向上,生物種類分布有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

的試劑是:

A. 斐林試劑 B. 蘇丹III染液 C. 龍膽紫溶液 D. 碘液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究“培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)方法與注意事項(xiàng)中,不正確的是( )

A.計(jì)數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測法

B.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母苗準(zhǔn)確計(jì)數(shù)

C.從試管中吸取培養(yǎng)液時(shí)要將試管輕輕振蕩幾次

D.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞外液滲透壓感受器、血糖調(diào)節(jié)中樞、體溫感覺中樞分別位于( )

A.下丘腦、下丘腦、大腦皮層

B.丘腦、下丘腦、下丘腦

C.下丘腦、大腦皮層、大腦皮層

D.大腦皮層、下丘腦、下丘腦

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同步練習(xí)冊答案