9.下列有關(guān)血糖平衡及其調(diào)節(jié)的敘述,根據(jù)圖示內(nèi)容填空:

(1)圖中②、④分別進(jìn)行的生理過程是肝糖元的分解、糖類的氧化分解.
(2)血糖的正常濃度值為0.8-1.2g/L.當(dāng)血糖升高時(shí),胰島B細(xì)胞分泌的胰島素促進(jìn)④⑤⑥(填序號(hào))使血糖降低;當(dāng)血糖低于正常水平時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)②(填序號(hào))使血糖升高,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié).

分析 分析題圖:圖示表示血糖的來源和去路,其中①②③表示血糖的三個(gè)來源;④⑤⑥表示血糖的三個(gè)去路.胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.

解答 解:(1)由分析可知,②為肝糖元的分解;④糖類的氧化分解.
(2)血糖的正常濃度值為0.8-1.2g/L.當(dāng)血糖升高時(shí),胰島B細(xì)胞分泌胰島素促進(jìn)④血糖的氧化分解為CO2、H2O和能量、⑤合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解)、⑥血糖轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸,使血糖降低;當(dāng)血糖低于正常水平時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)②肝糖元的分解使血糖升高,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié).
故答案為:(1)肝糖元的分解  糖類的氧化分解(2)0.8-1.2  B   胰島素   ④⑤⑥A  胰高血糖素  ②反饋調(diào)節(jié)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合血糖來源和去路圖解,考查人體血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記人體血糖的來源和去路及血糖調(diào)節(jié)的具體過程,掌握胰島素和胰高血糖素的具體功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

(2014•扶溝縣校級(jí)四模)下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是( )

A.在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基

B.基因一般是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因

C.一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的

D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述不正確的是(  )
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是細(xì)胞的全能性
B.為了保持正常的二倍體核型一般選擇10代以內(nèi)的細(xì)胞進(jìn)行冷凍保存
C.癌細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,農(nóng)民用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液噴灑大棚中的西紅柿植株的首要目的是( 。
A.生產(chǎn)無子果實(shí)B.促進(jìn)側(cè)枝生長(zhǎng)C.防止落花落果D.以上都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.表是某微生物培養(yǎng)基的配方.請(qǐng)分析回答下列問題:
編號(hào)
成分(NH42SO4KH2PO4FeSO4CaCl2H2O
含量0.4g4.0g0.5g0.5g100mL
(1)從培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分看,此培養(yǎng)基可用來培養(yǎng)的微生物同化作用類型是自養(yǎng)型.利用該培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時(shí),微生物所需要的碳源來自空氣中的CO2
(2)此表中含有的微生物的營(yíng)養(yǎng)成分包括水、無機(jī)鹽、氮源.
(3)若除去該培養(yǎng)基中的①后再加入不含氮元素的有機(jī)物,則此培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物種類是自生固氮微生物或者固氮微生物.
(4)培養(yǎng)基若加入氨基酸,則它可充當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)成分是碳源、氮源和特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(或生長(zhǎng)因子).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,各置于一個(gè)密閉裝置內(nèi),并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照,其他條件一致.光照相同時(shí)間后,測(cè)得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示,下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.裝置內(nèi)增加的氧氣來自水
B.丙組裝置內(nèi)的CO2含量光照后比光照前低
C.該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系
D.光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用停止

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)花藥離體培養(yǎng)過程的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.依據(jù)了染色體變異的原理
B.應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)
C.體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
D.得到了植株都是純合子且性狀極相似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.家蠅對(duì)擬除蟲劑產(chǎn)生抗體,原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個(gè)亮氨酸替換為苯丙氨酸.如表是對(duì)某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果.下列敘述正確的是(  )
家蠅種群來源敏感性純合子(%)抗性雜合子(%)抗性純合子(%)
甲地區(qū)78202
乙地區(qū)64324
丙地區(qū)84151
A.甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%
B.丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果
C.上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對(duì)缺失的結(jié)果
D.D比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列哪種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)( 。
A.消化道內(nèi)的氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
B.甘油進(jìn)入組織細(xì)胞
C.消化道中的水分進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
D.乙醇進(jìn)入胃壁細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案