用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的實驗中（ )

A.剪取一小塊菠菜葉片，放入水滴中，蓋上蓋玻片，即可觀察葉綠體的形態(tài)

B.用健那綠染液染色后，可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成嵴

C.將涂有人口腔上皮細胞的載玻片烘干，染色后制片觀察，可看到藍綠色的線粒體

D.觀察葉綠體或線粒體，都要使細胞處于一定的液體環(huán)境，以保持細胞的正常形態(tài)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.細胞分化不會導致遺傳物質(zhì)改變，因而分化后的細胞一般仍然具有全能性

B.一般來說，細胞分化程度越高，全能性越難以實現(xiàn)

C.細胞的衰老和凋亡對機體的正常發(fā)育是不利的

D.細胞皺縮、核染色質(zhì)固縮表明細胞處于衰老狀態(tài)

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科目：高中生物 來源：2016屆福建福州文博中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某酶在不同的處理條件(a、b、c)下催化某反應時生成物的量和反應時間的關(guān)系，解讀此圖可以獲得的信息是（ ）

A．3個處理條件中b是此酶促反應最適宜的條件

B．3個處理條件的差異很可能是溫度不同

C．3個處理條件的差異很可能是反應物的量不同

D．3個處理條件的差異不可能是酶量的不同

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科目：高中生物 來源：2016屆福建福州文博中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

臨床通過檢測尿液中一定時間內(nèi)的含“N”量，可以粗略地估算下列哪一物質(zhì)在該時間內(nèi)的氧化分解量（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 葡萄糖 D. 淀粉

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都石室中學高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(1)急性腸胃炎、手足口病分別是由細菌、病毒通過消化道進入人體導致的。因此檢驗飲用水的細菌含量和病毒含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施，請回答下列與檢驗飲用水有關(guān)的問題。

檢驗大腸桿菌的含量時，通常將水樣進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng)，記錄菌落數(shù)量，這種方法稱為 。如圖所示的四種菌落分布圖中，不可能是用該方法得到的是 。

如分別取0. 1 mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到三個瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng)，培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為 個。

待檢水樣過程中可以用加 培養(yǎng)基鑒別是否含有大腸桿菌。如果培養(yǎng)基中出現(xiàn) 色菌落，則樣品中含有大腸桿菌。

(2)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中，利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定的產(chǎn)物，很多都是中華民族的傳統(tǒng)食品。請將下列微生物與對應的發(fā)酵產(chǎn)物聯(lián)系起來：

①乳酸菌 ②根瘤菌 ③藍藻 ④醋酸菌 ⑤毛霉 ⑥酵母菌 ⑦大腸桿菌 ⑧曲霉

制作果酒、果醋、腐乳、泡菜對應的主要微生物依次是 (填相應序號）；在腐乳制作過程中，抑制微生物的物質(zhì)有鹽、 、 等。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都石室中學高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①②③表示細胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是（ ）

A.①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B.該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C.a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程

D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都石室中學高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞膜的敘述，不正確的是（ ）

A.細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B.不同功能的細胞，其細胞上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同

C.組成細胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富

D.癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞膜成分的改變有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．生產(chǎn)實踐表明：在一定范圍內(nèi)，提高CO2濃度，能提高光合作用．如圖是對某農(nóng)作物實驗的結(jié)果，請據(jù)圖分析并回答：（Lx：勒克斯，光照強度的單位．A、B、C、D、E為曲線上的點，a、m、n為坐標軸上的點）

（1）當CO2濃度為400mg•L-1時，光合作用最強的是Ⅲ曲線．曲線Ⅲ的最強光合作用需要的最低CO2濃度是500mg•L-1．
（2）m點表示光強為70Lx時的二氧化碳飽和光點．如果提高光照強度，則m點的位置將向右移動．
（3）圖中AB段和CD段影響光合作用的主要限制因子分別是CO2濃度和光照強度．
（4）若將該農(nóng)作物放置于a點條件下5h，再移入E點條件下2.5h，實驗前后的植物有機物含量不變．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

15．“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗原理：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．利用混合染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布．鹽酸能夠改變細胞膜的透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．方法步驟：取口腔上皮細胞：制片→水解→沖洗→染色→觀察．

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