下列4支試管中分別含有不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞制備物。經(jīng)過一定時間的保溫后，會產(chǎn)生CO2的試管是                                      (    )

A．葡萄糖+細(xì)胞膜已破裂的細(xì)胞     B．葡萄糖+線粒體    

C．丙酮酸+核糖體                 D．丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（每空1分，共10分）

光合作用是世界上最宏大的機(jī)物生產(chǎn)工程，關(guān)系到人類生存、生活與發(fā)展的質(zhì)量，自然

成為現(xiàn)代生物學(xué)關(guān)注、著力研究的重要領(lǐng)域。

   （1）為了研究某植物的光合作用，某同學(xué)供給用細(xì)胞磨碎后，按如圖所示逐級分離并裝管，然后供給用14C標(biāo)記的CO2并進(jìn)行光照。在A~D的4支試管中，能進(jìn)行光反應(yīng)的是                   管，能檢測到含14C有機(jī)物的是        管。

   （2）對于農(nóng)田中的作物來說，一天中影響光合作用強(qiáng)度的最主要因素是光照強(qiáng)度，而CO2濃度的影響卻微弱得多，這是因為                        。

   （3）利用紅外測量儀可以靈敏地測量一個密閉小室中的CO2濃度變化，在封閉但可以透光的小室中分別放置葉面積都是10cm2的甲、乙兩種植物的葉片，在充足的光照條件下測量，測量結(jié)果記錄于下表：

密閉小室CO2濃度（單位：mg/L）

記錄時間（min）

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

甲種植物葉片

150

113

83

58

50

48

48

8

48

48

乙種植物葉片

150

110

75

50

35

18

8

8

8

8

根據(jù)表中記錄到的數(shù)據(jù)回答下列問題。

①從表中可以看出密閉小室中CO2濃度變化趨勢是逐漸降低，原因是           。

②從記錄的結(jié)果看，當(dāng)CO2濃度降低到一定水平后不再降低了，并維持在這個水平上，其原因是            。

③如果將大小、長勢相似的甲種植物和乙種植物培養(yǎng)在同一個密閉的鐘罩內(nèi)進(jìn)行實驗一段時間后，可看到            種植物先逐漸衰弱，最后死亡。

   （4）如甲圖表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系（該圖是通過實測一片葉子在不同光照條件下CO2只收和釋放的情況繪制的），乙圖中細(xì)胞代謝情況與甲圖中ab段（不包括a、b兩點）相符的是              。

   （5）圖甲曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為b點時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP的場所有           。

   （6）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C。甲圖是在恒溫25°C時的測定值，若將溫度調(diào)節(jié)到30°C，圖甲曲線中a點將向          移動，b點將向                移動。

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科目：高中生物 來源：2011屆河南省信陽市高三第一次調(diào)研考試生物卷 題型：綜合題

（每空1分，共10分）
光合作用是世界上最宏大的機(jī)物生產(chǎn)工程，關(guān)系到人類生存、生活與發(fā)展的質(zhì)量，自然
成為現(xiàn)代生物學(xué)關(guān)注、著力研究的重要領(lǐng)域。

（1）為了研究某植物的光合作用，某同學(xué)供給用細(xì)胞磨碎后，按如圖所示逐級分離并裝管，然后供給用14C標(biāo)記的CO2并進(jìn)行光照。在A~D的4支試管中，能進(jìn)行光反應(yīng)的是                  管，能檢測到含14C有機(jī)物的是       管。
（2）對于農(nóng)田中的作物來說，一天中影響光合作用強(qiáng)度的最主要因素是光照強(qiáng)度，而CO2濃度的影響卻微弱得多，這是因為                       。
（3）利用紅外測量儀可以靈敏地測量一個密閉小室中的CO2濃度變化，在封閉但可以透光的小室中分別放置葉面積都是10cm2的甲、乙兩種植物的葉片，在充足的光照條件下測量，測量結(jié)果記錄于下表：
密閉小室CO2濃度（單位：mg/L）

記錄時間（min）
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
甲種植物葉片
150
113
83
58
50
48
48
8
48
48
乙種植物葉片
150
110
75
50
35
18
8
8
8
8
根據(jù)表中記錄到的數(shù)據(jù)回答下列問題。
①從表中可以看出密閉小室中CO2濃度變化趨勢是逐漸降低，原因是          。
②從記錄的結(jié)果看，當(dāng)CO2濃度降低到一定水平后不再降低了，并維持在這個水平上，其原因是           。
③如果將大小、長勢相似的甲種植物和乙種植物培養(yǎng)在同一個密閉的鐘罩內(nèi)進(jìn)行實驗一段時間后，可看到           種植物先逐漸衰弱，最后死亡。
（4）如甲圖表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系（該圖是通過實測一片葉子在不同光照條件下CO2只收和釋放的情況繪制的），乙圖中細(xì)胞代謝情況與甲圖中ab段（不包括a、b兩點）相符的是             。

（5）圖甲曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為b點時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP的場所有          。
（6）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C。甲圖是在恒溫25°C時的測定值，若將溫度調(diào)節(jié)到30°C，圖甲曲線中a點將向         移動，b點將向               移動。

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科目：高中生物 來源：2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

某校生物興趣小組想設(shè)計兩個實驗：

      (1)探究尿液中含不含葡萄糖；

      (2)證明血液中存在葡萄糖。

  現(xiàn)提供：葡萄糖、新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉（防止血液凝固）的雞血、清水、試管、離心機(jī)、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等。

  回答下列問題：

    （1）在實驗過程中還需要的一種試劑是             ，實驗原理是            。

    （2）實驗(2)比實驗(1)復(fù)雜，其原因是                 。

    （3）寫出實驗(2)的實驗步驟、觀察到的現(xiàn)象。

 步驟：a．取加有檸檬酸鈉的雞血5 mL，用離心機(jī)離心（紅細(xì)胞沉淀在底部），獲得上清液。

 b.取兩支干凈的試管，分別標(biāo)號1、2

       c.在1號試管中加入2ml葡萄糖溶液，2號試管中加入等量的__________。

       d.然后向兩支試管中分別加入剛配制好的              2ml。振蕩試管，使溶液混合均勻。

 e.將試管                   。實驗過程中隨時觀察實驗現(xiàn)象。

       f.結(jié)果：

        1號試管內(nèi)     ，2號試管內(nèi)                             。

   （4）寫出實驗(1)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論。

      如果_____________________  則___________________

如果_____________________  則___________________

 

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科目：高中生物 來源：2010屆安徽省安慶市高三二模理綜生物卷 題型：綜合題

科學(xué)家已經(jīng)證明密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基。以下是遺傳密碼破譯過程的幾個階段。

（1）1955年，尼倫伯格和馬太成功建立了體外蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)，破譯了第一個密碼子：苯丙氨酸（UUU）。具體的做法是在代表“體外蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)”的20支試管中各加入作模板（mRNA）的多聚尿嘧啶核苷酸（也即只由U組成的mRNA）。再向20支試管中分別加入20種氨基酸中的一種，結(jié)果只有加入苯丙氨酸的試管中才出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸肽鏈。體外蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)中除了加入全套必要的酶系統(tǒng)、tRNA、人工合成的mRNA和氨基酸外，還需提供__________。

（2）上述實驗后，又有科學(xué)家用C、U兩種堿基相間排列的mRNA為模板，檢驗一個密碼子是否含有三個堿基。

①假如一個密碼子中含有兩個或四個堿基，則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)由______種氨基酸組成。

②假如一個密碼子中含三個堿基，則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)由_______種氨基酸組成。

（3）1964年又有科學(xué)家用2個、3個或4個堿基為單位的重復(fù)序列，最終破譯了全部密碼子，包括終止密碼。下列是部分實驗

實驗序號

重復(fù)的mRNA順序

可生成的多肽所含氨基酸種類

1

(UC)n

絲氨酸、亮氨酸

2

(UUC)n

苯丙氨酸、亮氨酸、絲氨酸

3

(UUAC)n

亮氨酸、蘇氨酸、酪氨酸

 

 

 

 

 

 

說明：表中(UC)n 表示UCUCUCUCUCUC…這樣的重復(fù)mRNA順序。

請分析上表后推測下列氨基酸的密碼子。（已知密碼子是連續(xù)翻譯的）

苯丙氨酸__________亮氨酸____________________絲氨酸__________

 

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科目：高中生物 來源：2013屆本溪縣高級中學(xué)上期第一次月考高一年級生物試題 題型：綜合題

某校生物興趣小組想設(shè)計兩個實驗：

  (1)探究尿液中含不含葡萄糖；

  (2)證明血液中存在葡萄糖。

  現(xiàn)提供：葡萄糖、新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉（防止血液凝固）的雞血、清水、試管、離心機(jī)、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等。

  回答下列問題：

 （1）在實驗過程中還需要的一種試劑是             ，實驗原理是            。

 （2）實驗(2)比實驗(1)復(fù)雜，其原因是                 。

 （3）寫出實驗(2)的實驗步驟、觀察到的現(xiàn)象。

 步驟：a．取加有檸檬酸鈉的雞血5 mL，用離心機(jī)離心（紅細(xì)胞沉淀在底部），獲得上清液。

b.取兩支干凈的試管，分別標(biāo)號1、2

      c.在1號試管中加入2ml葡萄糖溶液，2號試管中加入等量的__________。

      d.然后向兩支試管中分別加入剛配制好的              2ml。振蕩試管，使溶液混合均勻。

e.將試管                   。實驗過程中隨時觀察實驗現(xiàn)象。

      f.結(jié)果：

        1號試管內(nèi)     ，2號試管內(nèi)                             。

 （4）寫出實驗(1)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論。

      如果_____________________  則___________________

如果_____________________  則___________________

 

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同步練習(xí)冊答案