如圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍．下列分析正確是（　�。�
A、甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中色素的含量
B、乙圖中c點(diǎn)與d點(diǎn)相比，相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的消耗量多
C、圖中M、N、P點(diǎn)的限制因素是CO2濃度、溫度和光照強(qiáng)度
D、丙圖中，隨著溫度的升高，曲線走勢(shì)將穩(wěn)定不變
考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：對(duì)光合速率影響的因素有CO2濃度、溫度和光照強(qiáng)度．
解答： 解：A、甲圖中a點(diǎn)時(shí)光合速率不再增大，限制因素可能是葉綠體中色素的含量，A正確；
B、乙圖中c點(diǎn)與d點(diǎn)相比，相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的消耗量少，B錯(cuò)誤；
C、圖中M、N、P點(diǎn)的限制因素分別是光照強(qiáng)度、光照強(qiáng)度和溫度，C錯(cuò)誤；
D、丙圖中，隨著溫度的升高，超過(guò)一定范圍，光合速率將下降，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查影響光合作用效率因素的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

血紅蛋白（分子量為M）中，鐵元素（原子量為A）的質(zhì)量百分比含量為x%，一個(gè)血紅蛋白分子量中含有
 
個(gè)鐵原子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

獲取真核生物目的基因常用的方法是（　�。�
A、鳥(niǎo)槍法
B、DNA擴(kuò)增技術(shù)
C、人工合成基因的方法
D、用限制性內(nèi)切酶切割DNA片斷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽時(shí)生成一分子水，該水分子中的氫來(lái)自于（　　）
A、羧基B、羧基和氨基
C、氨基D、R基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、判斷某個(gè)基因的利與害，需要結(jié)合多種環(huán)境因素進(jìn)行綜合考慮
B、若不吃蠶豆，蠶豆的致病基因就不會(huì)對(duì)人體造成危害
C、人類因缺乏古洛糖酸內(nèi)酯氧化酶基因而不能合成維生素C
D、苯丙酮尿癥的發(fā)病率與患者的飲食無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白．以下有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、受體細(xì)胞應(yīng)是馬鈴薯塊莖細(xì)胞，而不是葉肉細(xì)胞
B、該馬鈴薯含有人奶主要蛋白的變異屬于基因重組
C、為獲得重組質(zhì)粒，必須用不同的限制酶切目的基因和質(zhì)粒
D、人體細(xì)胞中人奶主要蛋白基因編碼區(qū)的堿基對(duì)數(shù)等于人奶主要蛋白氨基酸數(shù)的3倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)性染色體的敘述，正確的是 （　�。�
①性染色體上的基因在每個(gè)體細(xì)胞中都能表達(dá)
②每個(gè)細(xì)胞內(nèi)的性染色體數(shù)都是相同的  
③正常情況下，男性某細(xì)胞內(nèi)可能不含Y染色體
④正常情況下，女性某細(xì)胞內(nèi)可能不含X染色體．
A、①③B、②③C、③④D、②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)或過(guò)程中沒(méi)有運(yùn)用放射性同位素標(biāo)記法的是（　�。�
A、T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)
B、通過(guò)檢測(cè)標(biāo)記基因是否表達(dá)，篩選出含有目的基因的重組DNA分子
C、驗(yàn)證DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制
D、研究胰島素的合成、運(yùn)輸和分泌的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

口蹄疫是由RNA病毒引起的一種偶蹄動(dòng)物傳染�。茖W(xué)家嘗試?yán)棉D(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)口蹄疫疫苗（其主要成分是該病毒的一種結(jié)構(gòu)蛋白VP1），過(guò)程如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖示②成功構(gòu)建重組質(zhì)粒的過(guò)程中，需要用到的工具酶除限制性核酸內(nèi)切酶外，還需要
 
．
（2）圖示⑤代表的過(guò)程是
 
．經(jīng)過(guò)該過(guò)程形成的細(xì)胞所具有的主要特點(diǎn)是
 
．
（3）若要檢測(cè)轉(zhuǎn)化成功的番茄植株，除檢測(cè)標(biāo)記基因的產(chǎn)物外，還可采用
 
技術(shù)，檢測(cè)目的基因在番茄體內(nèi)是否轉(zhuǎn)錄．
（4）圖示⑤⑥⑦代表的過(guò)程所涉及的生物工程技術(shù)是
 
．
（5）在該過(guò)程中，研究人員首先獲取了目的基因，并采用PCR技術(shù)，對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增．該技術(shù)需要的條件是：引物、酶、原料和
 
；然后構(gòu)建基因表達(dá)載體．基因表達(dá)載體中，除了具有目的基因、啟動(dòng)子和終止子之外，還需具有
 
．
（6）圖示①②③代表的過(guò)程所運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是
 
．

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