【題目】向新鮮的蘋果汁中接種酵母菌，一般不用于

A. 探究制作果酒的條件 B. 驗(yàn)證酵母菌呼吸方式

C. 觀察原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu) D. 研究種群數(shù)量的變化

【答案】C

【解析】酵母菌屬于兼性厭氧型微生物，在有氧條件下可進(jìn)行有氧呼吸，在無氧條件下可進(jìn)行無氧呼吸生成酒精和CO2，所以向新鮮的蘋果汁中接種酵母菌，可用于探究制作果酒的條件，或驗(yàn)證酵母菌呼吸方式，A、B項(xiàng)正確；酵母菌屬于真核生物中的真菌，不能用于觀察原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；酵母菌可在新鮮的蘋果汁中進(jìn)行生長繁殖，所以向新鮮的蘋果汁中接種酵母菌，可用于研究種群數(shù)量的變化，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家已知傘藻的細(xì)胞核位于假根中，他們假設(shè)傘藻的傘帽形態(tài)主要由細(xì)胞核控制，并用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻進(jìn)行了一個(gè)嫁接實(shí)驗(yàn)，下圖表示其中的一組。對(duì)此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 傘柄和假根中都有細(xì)胞質(zhì)，但細(xì)胞質(zhì)中沒有遺傳物質(zhì)

B. 本實(shí)驗(yàn)中的另一組應(yīng)該將甲的傘柄移植到乙的假根上

C. 由本實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)傘帽的形態(tài)可能主要與細(xì)胞核有關(guān)

D. 若要進(jìn)一步驗(yàn)證細(xì)胞核的功能，還應(yīng)進(jìn)行核移植實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖判斷甲乙丙丁四種物質(zhì)，錯(cuò)誤的是

A. 甲若大量存于皮下、內(nèi)臟器官周圍，則為脂肪

B. 乙若能吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換太陽能，則為葉綠素

C. 丙若為染色體的主要組成成分之一，則為蛋白質(zhì)

D. 丁若能被甲基綠吡羅紅染液染成綠色，則為RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后，移植入褐鼠的子宮內(nèi)，該褐鼠產(chǎn)下的小鼠的體色和性別分別是(　　)

A. 黑、雌B. 褐、雌C. 白、雌D. 黑、雄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變等的敘述正確的是

A. 人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的

B. 人的早期胚胎有尾，尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸壞死

C. 相對(duì)于正常體細(xì)胞，癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化

D. 皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化.圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系.有關(guān)說法正確的是

A. 圖甲中，光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率

B. 圖甲中，光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2

C. 圖乙中，當(dāng)光照強(qiáng)度為X時(shí)，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D. 圖乙中，限制a、b、c點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化．下列敘述中正確的是

A. 若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有0條或1條Y染色體

B. 若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開

C. 若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)只含有2個(gè)染色體組

D. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞融合的簡略過程。有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A. 在將A和B兩種植物細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交前，必須先利用酶解法去除細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)

B. 若該過程是制備人抗某病毒的單克隆抗體的過程，則在培養(yǎng)D細(xì)胞的培養(yǎng)液中通常要加入一定量抗生素、血清等物質(zhì)

C. 與傳統(tǒng)的有性雜交相比，細(xì)胞融合技術(shù)優(yōu)越性在于定向地改造生物的性狀

D. 人工誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合可用滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑，而植物細(xì)胞融合不能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體是開放的系統(tǒng)，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)并與外界適應(yīng)，都離不開神經(jīng)調(diào)節(jié)，下圖為人體的一個(gè)反射弧結(jié)構(gòu)模式圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）該反射弧由________個(gè)神經(jīng)細(xì)胞組成，通過該反射弧完成的反射屬于_______(條件/非條件）反射。

（2）如果在②處給予一定強(qiáng)度剌激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，②處膜內(nèi)的電位變化是________，但是在①處的膜電位沒有發(fā)生變化，其原因是_________________。

（3）正常情況下每次反射活動(dòng)結(jié)束后，神經(jīng)纖維的膜電位都會(huì)恢復(fù)成靜息電位，原因是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案