18.現(xiàn)有從生物體內(nèi)提取出的五種有機物A、B、C、D、E,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知B物質(zhì)可控制C物質(zhì)的合成;B物質(zhì)的基本單位中,含有某些種類的A物質(zhì);A物質(zhì)在代謝中產(chǎn)生的某些中間產(chǎn)物--丙酮酸,可以轉(zhuǎn)化為C物質(zhì)的基本單位;體內(nèi)過多的A、C物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為D物質(zhì).請分析回答:
(1)指出物質(zhì)名稱:A糖類; BDNA.
(2)列舉兩種對生命活動具有調(diào)節(jié)作用的C物質(zhì):胰島素、生長激素(至少寫兩種).
(3)相同質(zhì)量的A、C、D物質(zhì)完全氧化分解,釋放能量最多的是D物質(zhì),但A物質(zhì)是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì).(用圖中字母表示)
(4)在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,染色體可以用龍膽紫溶液(醋酸洋紅液)染色,染色體與染色質(zhì)的關(guān)系是同一種物質(zhì)在不同時期的兩種表現(xiàn)形態(tài).

分析 由圖示和題意可知:B物質(zhì)可控制C物質(zhì)的合成,因此B物質(zhì)是DNA,E物質(zhì)是RNA,而C物質(zhì)是蛋白質(zhì);又有A物質(zhì)在代謝中產(chǎn)生的某些中間產(chǎn)物--丙酮酸,可以轉(zhuǎn)化為C物質(zhì)的基本單位;體內(nèi)過多的A、C物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為D物質(zhì),所以A物質(zhì)是糖類,D物質(zhì)是脂肪.

解答 解:(1)由上面分析可知:A物質(zhì)是糖類,B物質(zhì)是DNA.
(2)C物質(zhì)為蛋白質(zhì),作為激素類可調(diào)節(jié)生命活動,如:胰島素、胰高血糖素、生長激素等.
(3)相同質(zhì)量的A、C、D在生物體內(nèi)完全氧化分解的熱量價分別是A糖類17.15千焦/g,C蛋白質(zhì)是17.15千焦/g,D脂肪是38.91千焦/g,所以脂肪釋放能量最多,是體內(nèi)良好的儲能物質(zhì),但糖類是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì).
(4染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,染色體可用龍膽紫溶液和醋酸洋紅液來進行染色.染色體與染色質(zhì)的關(guān)系是同一種物質(zhì)在不同時期的兩種表現(xiàn)形態(tài).
故答案為:
(1)糖類      DNA
(2)胰島素、生長激素
(3)D  A
(4)龍膽紫溶液(醋酸洋紅液)    同一種物質(zhì)在不同時期的兩種表現(xiàn)形態(tài)

點評 本題考查組成生物體的有機物的種類和作用,此題關(guān)鍵是由圖示結(jié)合題意判斷各個物質(zhì)的類別.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若A、a和B、b分別表示一對同源染色體,某雌性動物在一次排卵時,發(fā)現(xiàn)該卵細胞的染色體組成為Ab,則在形成該卵細胞時,隨之產(chǎn)生的極體的染色體組成為( )

A.AB、ab、ab B.Ab、aB、aB

C.AB、aB、ab D.Ab、ab、AB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( 。
A.高爾基體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運輸?shù)膱鏊?/td>
B.細胞器在細胞質(zhì)中的分布與細胞的功能相適應
C.線粒體是細胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所
D.由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填序號):
(1)圖中結(jié)構(gòu)2是細胞壁,其主要成分由纖維素和果膠組成.
(2)提供細胞能量的“動力車間”為[11]線粒體,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行有氧呼吸的主要場所.
(3)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”.
(4)細胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢細胞控制中心的是細胞核.
(5)如果此圖為洋蔥鱗片葉表皮細胞,則應該沒有[4]葉綠體.
(6)西瓜果肉細胞中,糖類主要存在于[14]液泡.
(7)圖中13所指的是核糖體,它是細胞合成蛋白質(zhì)的場所.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為某種群數(shù)量增長的“J”形曲線和“S”形曲線.若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.bc段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.b到c變化過程中,其天敵數(shù)量可能會增加
D.比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下存在環(huán)境阻力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某高中學校研究性學習小組的同學在進行人類遺傳病調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)了兩個家庭都有甲遺傳。ɑ驗锳、a)和乙遺傳。ɑ驗锽、b)患者,系譜圖如圖.查閱文獻發(fā)現(xiàn),在正常人群中,Aa基因型頻率為1×10-5.據(jù)此分析正確的是(  )
A.甲、乙兩病的遺傳方式分別是常染色體隱性遺傳和伴X染色體隱性遺傳
B.假如Ⅱ7和Ⅱ8又生了一個患乙病的女兒,則Ⅱ9的基因型為aaAbY
C.假如Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子,則該孩子患甲病的概率為$\frac{1}{6}$×10-5
D.1和Ⅲ2都患乙病,如果他們都能正常結(jié)婚生子,則他們與正常女人結(jié)婚所生的孩子患乙病的概率相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.馬鈴薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化.目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)方法快速繁殖脫毒種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量.這種獲得種苗的方法不涉及細胞的( 。
A.有絲分裂B.分化C.全能性D.減數(shù)分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細胞全能性的理解不正確的是(  )
A.高度分化的植物體細胞仍具有全能性
B.細胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需全部基因是細胞具有全能性的內(nèi)在條件
C.通過植物組織培養(yǎng)得到試管苗,是植物細胞具有全能性的有力證據(jù)
D.通過動物細胞培養(yǎng)可獲得大量細胞,證明了動物體細胞也具有全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物質(zhì),在牛奶的乳腺細胞中,與乳汁的合成與分泌功能有密切關(guān)系的細胞器有( 。
A.溶酶體、線粒體、核糖體和高爾基體B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體
C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體D.核糖體、白色體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案