A、等位基因彼此分離的同時,非等位基因自由組合 |
B、控制性別的基因只會在減數(shù)分裂過程中復(fù)制與分離 |
C、在動物精巢切片中有可能找到處于減數(shù)分裂和有絲分裂的圖象 |
D、只要是同源染色體,就會發(fā)生聯(lián)會行為 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察細胞有絲分裂和線粒體時必須殺死細胞再進行染色 |
B、提取葉綠體中色素時加入CaCO3的目的是為了研磨充分 |
C、常用HCl檢測酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生的酒精 |
D、可用斐林試劑的甲液、乙液和蒸餾水鑒定雞蛋清中的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞衰老與個體衰老總是同步的 |
B、細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程 |
C、衰老的細胞內(nèi)自由水增加,代謝速率也增加 |
D、細胞壞死與細胞凋亡相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b點表示環(huán)境的最大容納量 |
B、該種群增長曲線為“J”型曲線 |
C、8年后種群數(shù)量趨于穩(wěn)定 |
D、c點時該種群的出生率與死亡率的差值最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、先用低倍鏡找到細胞,再換上高倍鏡觀察 |
B、若需要觀察的細胞位于視野的左下方,則需將裝片向右上方移動 |
C、若在實驗中使用1mol?L-1 KNO3溶液,則可以觀察到細胞質(zhì)壁分離自動復(fù)原 |
D、若在實驗中使用加有藍墨水的蔗糖溶液,則可在原生質(zhì)層與細胞壁之間看到藍色液體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質(zhì)M、L和P分別指代解旋酶、DNA聚合酶和核糖核苷酸 |
B、DNA復(fù)制過程中游離的P需要特定搬運工具才能到達特定位置 |
C、L只能合成兩引物之間的脫氧核苷酸序列 |
D、DNA復(fù)制n次,子代DNA中不含母鏈的比例是1-21-n |
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
無水酒精 | - | + | + | + |
水 | + | - | - | - |
CaCO3 | + | + | - | + |
SiO2 | + | + | + | - |
A、②①③④ | B、②④①③ |
C、④②③① | D、③②①④ |
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