草莓主要利用其植株的莖進行無性繁殖，種植的世代多了往往會因病毒的積累而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植．在最短的時間內(nèi)獲得大量無病毒幼苗的最佳方法是（ ）

A．花藥離體培養(yǎng)

B．選取成熟組織進行培養(yǎng)

C．利用莖尖進行組織培養(yǎng)

D．人工誘導基因突變

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是兩位科學家的工作照片．1953年，他們根據(jù)研究結果提出了（　�。�
A．DNA雙螺旋結構模型B．膜流動鑲嵌模型
C．雜交育種理論D．自然選擇理論

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列成分屬于細胞外液的是（　　）
A．O2、C02、糖蛋白、H+B．呼吸酶、激素、H20
C．Ca2+、載體蛋白D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于設計試管嬰兒的問題，下列哪項不合乎道德規(guī)范（ ）

A．利用試管嬰兒提供骨髓造血干細胞，救治病人

B．利用設計試管嬰兒技術設計畸形胎兒，以供展覽

C．利用試管嬰兒的臍帶血

D．設計試管嬰兒，不一定非考慮他的性別

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于精子變形的敘述中，錯誤的是（ ）

A．細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分

B．高爾基體發(fā)育為頭部的頂體

C．中心體演變?yōu)榫拥奈?/p>

D．線粒體退化消失

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞全能性的理解不確切的是（ ）

A．大量的科學事實證明，高度分化的植物體細胞仍具有全能性

B．細胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全部基因是細胞具有全能性的內(nèi)在條件

C．通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結果

D．通過動物細胞培養(yǎng)獲得細胞株或細胞系，證明了動物體細胞也具有全能性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

就分子結構而論，質(zhì)粒是（ ）

A．環(huán)狀雙鏈DNA分子 B．環(huán)狀單鏈DNA分子

C．環(huán)狀單鏈RNA分子 D．線狀雙鏈DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．2015年1月13日據(jù)臺灣“中央社”報道，H5N2及H5N8禽流感雙重來襲且基因突變，臺灣中南部養(yǎng)禽場分別發(fā)生疫情．臺灣“疾管署”表示，H5N2、H5N8目前仍限于禽類之間傳播，全球都沒有任何H5N2、H5N8禽傳人的病例．下列關于禽流感病毒的說法正確的是（　　）
A．雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒有細胞結構，因此它不是生物
B．能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細胞內(nèi)
C．在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)
D．禽流感病毒與T2噬菌體的遺傳物質(zhì)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下面基因型的個體屬于雜合子的是（　�。�
①AaBB  ②AAbb  ③aaBB  ④AaBb  ⑤AABb．
A．①②③④⑤B．④C．①④⑤D．②③④

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