9．在生物學(xué)的研究中，一般要經(jīng)歷的過程是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)問題、作出假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論
B．發(fā)現(xiàn)問題、作出假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、提出問題、解決問題、得出結(jié)論
C．發(fā)現(xiàn)問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論
D．提出問題、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論

分析 生命科學(xué)的研究過程中，一般經(jīng)歷的過程是：提出問題、作出假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論．

解答 解：生命科學(xué)的研究過程是從發(fā)現(xiàn)問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，即驗(yàn)證假設(shè)，從而得出結(jié)論，即發(fā)現(xiàn)問題、作出假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是掌握生命科學(xué)研究的一般步驟．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省宿遷市三校高三年級(jí)學(xué)情調(diào)研卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖類是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。動(dòng)、植物細(xì)胞中都含有的糖類是

A．葡萄糖 B．乳糖

C．麥芽糖 D．糖原

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹鲥e(cuò)誤的是

A．囊泡運(yùn)輸可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中生物膜的更新

B．只有大分子物質(zhì)才通過囊泡運(yùn)輸

C．囊泡運(yùn)輸依賴于生物膜的流動(dòng)性，并消耗能量

D．高爾基體在囊泡運(yùn)輸中起重要的交通樞紐作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．請(qǐng)你使用高倍顯微鏡觀察下列幾種細(xì)胞：
①水綿細(xì)胞    ②蠶豆葉表皮細(xì)胞   ③人的口腔上皮細(xì)胞 ④大腸桿菌    ⑤酵母菌
根據(jù)你對(duì)顯微鏡使用和觀察的結(jié)果，回答下列問題：
（1）下降鏡筒時(shí)，必須用雙眼從側(cè)面注視物鏡，以防止物鏡觸及裝片．
（2）使用高倍鏡前必須先使用低倍鏡，待觀察清晰后，將觀察物移到視野中央．千萬注意換高倍物鏡時(shí)不能將鏡筒升高．
（3）換上高倍物鏡后要使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（4）某校生物興趣小組 在教師指導(dǎo)下，利用培養(yǎng)基培養(yǎng)了腸桿菌，最后實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：培養(yǎng)基上只有單純大腸桿菌菌落；培養(yǎng)基上有大腸桿菌菌落，還有細(xì)菌、真菌存在．
①培基上的單純大腸桿菌菌落屬于生命系統(tǒng)的種群結(jié)構(gòu)層次．既有大腸桿菌菌落生長又有細(xì)菌和真菌存在，屬于生命系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)層次．
②請(qǐng)你用顯微鏡觀察大腸桿菌的結(jié)構(gòu)，與洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，最主要的區(qū)別是沒有核膜，說明細(xì)胞的差異性，它們的相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體，說明細(xì)胞的統(tǒng)一性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生命物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．磷脂是構(gòu)成光合膜的重要物質(zhì)
B．構(gòu)成糖原和纖維素的單體都是葡萄糖
C．組成ATP的化學(xué)元素是C、H、O、N、P
D．引起人體胃炎等疾病的幽門螺桿菌只含4種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于進(jìn)化的敘述正確的是（　　）
A．生物進(jìn)化過程中，直接受到自然選擇的是基因型
B．自然選擇能保留種群的有利基因，但不決定新基因的產(chǎn)生
C．雜交育種過程中，通過不斷的自交、篩選和淘汰，可以改變種群的基因庫，獲得新物種
D．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是（　　）
A．調(diào)查遺傳病的發(fā)病率實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇發(fā)病率高的多基因遺傳病，在患者的家庭中調(diào)查
B．基因突變是單基因遺傳病的根本原因
C．不攜帶遺傳病基因的個(gè)體就不會(huì)患遺傳病
D．人類基因組計(jì)劃的目的是測定人類一個(gè)染色體組中全部DNA序列

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．能夠水解唾液淀粉酶的酶是（　�。�
A．淀粉酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡，試回答下列問題．
（1）一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的長度或?qū)挾龋?br />（2）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到細(xì)胞2個(gè)．
（3）在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離，為便于看清，此時(shí)應(yīng)D
A．改用凹面反光鏡，放大光圈B．改用凹面反光鏡，縮小光圈
C．改用平面反光鏡，放大光圈D．改用平面反光鏡，縮小光圈
（4）某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用壓片夾夾�。缓笤陔p眼側(cè)視下，將物鏡降至欲接近玻片標(biāo)本時(shí)停止．用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩緩上升鏡筒．請(qǐng)指出該同學(xué)操作中不正確的地方并改正．①“用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭”改為“用專門的擦鏡紙擦拭鏡頭”；②放入植物組織切片后沒加蓋蓋玻片，應(yīng)加蓋蓋玻片
（5）在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央；在玻片上寫一個(gè)字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是“q”．
（6）如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象．

科學(xué)家依據(jù)有無核膜包被的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是B（填標(biāo)號(hào)）．圖中能進(jìn)行光合作用的是BC（填標(biāo)號(hào)）．

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