【題目】下列關(guān)于人體細胞內(nèi)外物質(zhì)運輸?shù)臄⑹觯e誤的是
A. 細胞中的細胞骨架與物質(zhì)運輸有關(guān)
B. 通過核孔實現(xiàn)的物質(zhì)交換具有選擇性
C. 某些小分子物質(zhì)能通過胞吐的方式從細胞運出
D. .呼吸抑制劑會影響成熟紅細胞吸收葡萄糖的速率
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【題目】下圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是 ( )
A.在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學鍵③連接起來的
B.a(chǎn)表示一個核苷酸
C.若該圖為脫氧核苷酸鏈,則缺少的堿基是T
D.該核苷酸鏈上相鄰兩個堿基是通過氫鍵連接起來的
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【題目】果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,現(xiàn)將F1(Bb)自由交配產(chǎn)生F2,則F2中灰身:黑身( 。
A. 3:1 B. 1:3 C. 1:1 D. 9:1
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【題目】、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖。回答下列問題:
(1)三個溫度條件下,該酶活性最高的是 組。
(2)在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會 。
(3)如果在時間t2時,向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產(chǎn)物總量 ,原因是 。
(4)生物體內(nèi)酶的化學本質(zhì)是 ,其特性有 (答出兩點即可)。
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【題目】某混合樣品中微生物R含量極少,要得到大量的R,比較理想的方法是采用
A.天然培養(yǎng)基
B.稀釋涂布平板法
C.利用適合R生長但同時抑制或阻止其他種類微生物生長的選擇培養(yǎng)基
D.用顯微鏡直接觀察、尋找,再培養(yǎng)
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【題目】科學家用植物細胞雜交方法,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了“番茄-馬鈴薯”雜種植株,如圖1所示,其中①~⑤表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株。育種工作者還利用番茄進行了如下三組實驗如圖2.。據(jù)圖回答下列問題:
(1) 若番茄與馬鈴薯均為二倍體(2N),通過圖1“番茄-馬鈴薯”幼苗培植過程中,雜種細胞內(nèi)最多含有____個染色體組。該雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于________倍體植株。
(2)若雜種植株在有絲分裂在過程中,僅保留番茄的染色體而馬鈴薯的染色體會不斷丟失,采用特異性引物對番茄和馬鈴薯基因組DNA進行PCR擴增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種植株的鑒定。圖3是用該引物對雙親及4棵再生植株1~4進行PCR擴增的結(jié)果。據(jù)圖判斷,再生植株1~4中一定是雜種植株的有(多選) 。
(3)用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關(guān)實驗,則Ⅱ過程中,培育植物體B的方法(Ⅱ)稱為__________________。圖2三種育種得到的植物體A、B、C中一定為純合體的是 。
(4)如果“番茄-馬鈴薯”幼苗栽植過程中根部被水淹了,水浸期間對“白菜-甘藍”植株的根細胞進行測定,測得根細胞吸收O2與釋放CO2之比為1:2,則其有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為_________。
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【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對其子代的表現(xiàn)型按每對相對性狀進行分析和統(tǒng)計,其結(jié)果如圖所示,其中黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,兩對相對性狀獨立遺傳.請據(jù)圖同答問題:
(1)親本中黃色圓粒與綠色圓粒的基因型分別為______和______.
(2)雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的占總數(shù)的______,它們的表現(xiàn)型分別是______、______.
(3)Fl中黃色圓粒的基因型為______×______,若使F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,且每一株所結(jié)的籽粒數(shù)相同,則F2中表現(xiàn)型有______種,數(shù)量比為______.
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【題目】下列有關(guān)說法,正確的是( 。
A. 只有細胞生物的生命活動離不開細胞
B. 細胞膜主要是由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類組成的
C. 細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心
D. 細胞中的水有兩種形式,絕大部分水是以結(jié)合水的形式存在的
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