prps蛋白轉變成prpsc蛋白并在神經(jīng)細胞內(nèi)積累時,能導致瘋牛。畧D示prpsc蛋白的形成過程.有關說法正確的是( )
A.完成圖中①與②過程的模板相同
B.遺傳物質(zhì)prpsc以自身為模板進行復制
C.prpsc出入神經(jīng)細胞不需要消耗能量
D.prps轉化成prpsc時有正反饋效應
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因重組的敘述,不正確的是( )
A.基因重組是生物變異的根本來源
B.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型
C.基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中
D.非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關激素,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )
A.圖中激素②能促進甲狀腺的分泌,抑制下丘腦的分泌
B.寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加
C.機體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
D.激素②能促進激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以說②③具有拮抗作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變異的原理一般認為屬于基因重組的是( )
A.將轉基因的四倍體與正常的二倍體雜交,生產(chǎn)出不育的轉基因三倍體魚苗
B.血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變,出現(xiàn)某些血紅蛋白病
C.一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生下了一個既白化又色盲的兒子
D.高產(chǎn)青霉素的菌株、太空椒等的培育
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“調(diào)查人群中遺傳病”的敘述,正確的是( )
A.調(diào)查遺傳病發(fā)病率時,應該在患者足夠多的群體中調(diào)查
B.某遺傳病發(fā)病率=
C.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病方式時,要在患者家系中調(diào)查并繪制遺傳系譜圖
D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病方式時,對已經(jīng)死亡的個體信息不作統(tǒng)計
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米糯性與非糯性、甜粒與非甜粒為兩對相對性狀.一般情況下用純合非糯非甜粒與糯性甜粒兩種親本進行雜交時,F(xiàn)1表現(xiàn)為非糯非甜粒,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型,其數(shù)量比為9:3:3:1.若重復該雜交實驗時,偶然發(fā)現(xiàn)一個雜交組合,其F1仍表現(xiàn)為非糯非甜粒,但某一F1植株自交,產(chǎn)生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2種表現(xiàn)型.對這一雜交結果的解釋,理論上最合理的是( )
A.發(fā)生了染色體易位 B.染色體組數(shù)目整倍增加
C.基因中堿基對發(fā)生了替換 D.基因中堿基對發(fā)生了增減
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關真核細胞中基因轉錄與翻譯的說法,正確的是( )
①兩個過程的完成都需要堿基互補配對 ②兩個過程的完成都需要運載工具
③兩個過程都有水生成 ④兩個過程都以核酸作為模板.
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葡萄糖是細胞進行有氧呼吸最常利用的物質(zhì).將一只實驗小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進入細胞后,最先出現(xiàn)的具有放射性的化合物是( )
A.丙酮酸 B.乳酸 C.二氧化碳 D.水
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