【題目】下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分，對應(yīng)有誤的是（ ）
A.細(xì)胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
B.核糖體：蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸
C.染色體：脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)
D.細(xì)胞骨架：蛋白質(zhì)

【答案】B
【解析】解：A、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還含有少量的糖類，A正確；
B、核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和核糖核酸，B錯誤；
C、染色體主要由脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì)組成，C正確；
D、細(xì)胞骨架是蛋白質(zhì)，D正確．
故選：B．
【考點精析】掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同是解答本題的根本，需要知道原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細(xì)胞核；真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應(yīng)癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，不正確的是 (　 )

A. 過敏反應(yīng)的主要原因是免疫過強(qiáng)

B. 青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性

C. 機(jī)體初次接觸青霉素后，漿細(xì)胞分泌淋巴因子

D. 對青霉素過敏的患者一定此前接觸過該過敏原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】打破晝夜節(jié)律會提高腸道中某些微生物數(shù)量。為研究腸道微生物與肥胖之間的關(guān)系，科學(xué)家利用正常小鼠（N3+）和N3基因敲除小鼠（N3-）進(jìn)行了相關(guān)研究。

（1）用高脂肪食物飼喂小鼠10周后，測量小鼠體脂含量百分比及N3基因表達(dá)量，結(jié)果如圖1、圖2。

給③、④組小鼠飼喂抗生素的目的是__________。小鼠小腸上皮細(xì)胞中N3基因表達(dá)N3蛋白，推測N3蛋白能夠__________小腸上皮細(xì)胞對脂質(zhì)的攝取及儲存。綜合分析圖1、圖2結(jié)果推測__________。

（2）Rev蛋白是N3基因的轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子�？茖W(xué)家檢測了24h內(nèi)（0-12h有光、12h-24h黑暗）正常小鼠與無菌小鼠N3基因和Rev基因表達(dá)水平的節(jié)律變化，結(jié)果如圖3�；诖罅繉嶒炑芯浚L制出腸道微生物影響脂代謝的分子機(jī)制圖，如圖4。

①根據(jù)圖3結(jié)果分析，Rev蛋白__________N3基因的表達(dá)。

②結(jié)合圖4分析，腸道微生物作為__________被免疫細(xì)胞識別，并呈遞給__________淋巴細(xì)胞，促使該淋巴細(xì)胞釋放淋巴因子IL-22。IL-22與小腸上皮細(xì)胞膜上的__________結(jié)合，激活STAT3，從而________，進(jìn)而使N3基因的表達(dá)增加。

（3）打破晝夜節(jié)律（如熬夜）還可能導(dǎo)致激素分泌紊亂，如胰島素的分泌增加。請從胰島素生理作用的角度解釋其分泌增加引發(fā)肥胖的原因____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖關(guān)于蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列圖示分析正確的是（ ）

A.A中肯定含有S元素

B.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

C.①過程叫脫水縮合

D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面左圖表示的實驗結(jié)果是不同濃度的生長素對某植物乙烯生成的影響，以及對成熟葉片脫落的影響。右圖表示某些植物激素間的相互作用關(guān)系，圖中①-③表示不同的植物激素。

（1）生長素對成熟葉片脫落的影響是______________________。

（2）科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗切段的實驗研究中發(fā)現(xiàn)，②的濃度增高到一定值時，就會促進(jìn)切段中③的合成。而③含量的增高，反過來又抑制了②促進(jìn)切段細(xì)胞伸長的作用，以上實例說明植物激素調(diào)節(jié)也存在____________調(diào)節(jié)機(jī)制，圖中③表示的植物激素是____________。

（3）激素②由_________（物質(zhì)）經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來，它的主要合成部位除幼芽和幼葉外，還有______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

(l)某人因大腦皮層言語區(qū)受損導(dǎo)致如下癥狀：會說話，會書寫，也能看懂文字，但卻聽不懂別人的談話。他受損害部位是________區(qū)，與人交談時，他能否在大腦皮層形成聽覺________。

(2)抗利尿激素的分泌符合圖中激素____（填“甲”、“乙”、“丙”）的方式。彌散性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體與相應(yīng)受體結(jié)合后，發(fā)揮的生理作用與能直接作用于甲狀腺細(xì)胞的__________激素相同，但甲狀腺激素不會通過________調(diào)節(jié)機(jī)制影響該抗體的分泌，導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。

(3)若將A處神經(jīng)纖維置于K+濃度較低的外界溶液中，靜息電位的絕對值會________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

(4)根據(jù)圖中信息，可以將神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系概括為以下兩個方面：___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物的化學(xué)式為C5H10O，它能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，其可能的結(jié)構(gòu)有

A.4種B.5種C.6種D.8種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究細(xì)胞外K+濃度對中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性（指細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力）的影響，科研人員將體外培養(yǎng)的槍烏賊神經(jīng)細(xì)胞置于含K+濃度不同的培養(yǎng)液中，測定其靜息電位和閥強(qiáng)度（引發(fā)神經(jīng)沖動發(fā)生的最小電刺激強(qiáng)度），結(jié)果如圖所示：

回答下列問題：

（1）上述實驗中的自變量是__________，在實驗中保持各組實驗的溫度、pH值、O2濃度都相同，其目的是:__________。

（2）據(jù)圖分析，當(dāng)靜息電位由-65mV變?yōu)?75mV時，神經(jīng)細(xì)胞的興奮性水平__________（填：升高或降低）。在K+濃度為10mmol/L時，給予細(xì)胞35PA強(qiáng)度的單個電刺激__________（填:“能”或“不能”）記錄到神經(jīng)沖動。

（3）上述實驗也能說明無機(jī)鹽含量對穩(wěn)態(tài)的重要性，請舉例說明無機(jī)鹽在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用________。（至少兩例）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鴨為雜食性水禽，取食昆蟲、小動物和多種雜草。為研究“稻鴨共作”對稻田中雜草和蝗蟲的影響，進(jìn)行了相關(guān)實驗，結(jié)果如下：

區(qū)間

雜草豐富度（種）

優(yōu)勢雜草

常規(guī)區(qū)

12

草龍、節(jié)節(jié)菜、稗草、陌上菜

稻鴨區(qū)

5

節(jié)節(jié)菜、稗草

請回答:

（1）從表分析，“稻鴨共作”能顯著減少稻田群落中雜草的_________；雜草在稻田中具有斑塊鑲嵌分布的特點，該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。

（2）種群密度是指_________，調(diào)查蝗蟲幼蟲（跳蝻）種群密度常用____________法；若最初有蝗蟲500只，毎天增加2.5%，則10天后種群數(shù)量為N10=__________(寫表達(dá)式）只。

（3）利用“稻鴨共作”防治蟲寄的方法屬于____________，此外，還可以通過利用信息素捕殺雄蟲來破壞蝗蟲種群的___________，以降低種群密度。

（4）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，農(nóng)田引入鴨子的意義是____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案