【題目】如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中α鏈由21個氨基酸組成，β鏈由19個氨基酸組成，圖中“—S—S—”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“一SH”脫下2個H形成的。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（）

A. 蛋白質(zhì)多樣性原因包括肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)不同

B. 該蛋白質(zhì)分子中至少含有44個0原子

C. 該蛋白質(zhì)最多含有20種氨基酸

D. 形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對分子質(zhì)量減少了686

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中α鏈由21個氨基酸組成，含20個肽鍵；β鏈由19個氨基酸組成，含18個肽鍵，因此該蛋白質(zhì)分子含有20+18=38個肽鍵。

蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同有關(guān)，A正確；該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈，38個肽鍵，因此其至少含有38+2×2=42個0原子，B錯誤；該蛋白質(zhì)由21+19=40個氨基酸組成，而組成蛋白質(zhì)的氨基酸最多20種，C正確；該蛋白質(zhì)分子形成過程中脫去了38個水分子，并形成了一個二硫鍵，因此形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對分子質(zhì)量減少了38×18+2=686，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人對19世紀(jì)某重大成就評論：“它的要義不能被當(dāng)時(shí)的人們理解，但它在科學(xué)領(lǐng)域以外卻產(chǎn)生了革命性的影響，其程度甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了原有領(lǐng)域的影響。”他評價(jià)的是

A. 經(jīng)典物理學(xué)

B. 進(jìn)化論

C. 相對論

D. 現(xiàn)代信息技術(shù)

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【題目】牽�；ǖ那o可以纏繞在其他物體上生長，如果測量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠(yuǎn)離物體的一側(cè)的生長素濃度，會發(fā)現(xiàn)

A. 兩側(cè)的生長素濃度差不多

B. 靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)

C. 靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)

D. 幼莖兩側(cè)生長素濃度分布和單側(cè)光照有關(guān)，與哪側(cè)靠近或遠(yuǎn)離物體無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的各個層次中，最小層次是( )

A. 個體 B. 細(xì)胞 C. 種群和群落 D. 各種化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某哺乳動物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的部分圖像。下列敘述正確的是（ ）
A.甲細(xì)胞中有4個染色體組
B.丙細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞
C.丁細(xì)胞中①和②可能均為性染色體
D.戊細(xì)胞的基因組成是Ab或aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同生物含有的核酸種類不同。下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若一個細(xì)胞正處于四分體時(shí)期，細(xì)胞中有4個四分體，那此時(shí)細(xì)胞內(nèi)所含脫氧核苷酸鏈數(shù)為

A. 8條 B. 24條 C. 32條 D. 36條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究大氣污染對葫蘆蘚的影響，從某化工廠到居民區(qū)每隔 80 米距離依次設(shè)置 4 個監(jiān)測點(diǎn)，另在空氣清潔的采集地設(shè)置了第 5 號監(jiān)測點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)共統(tǒng)計(jì)五次，檢測結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果通過標(biāo)志重捕法獲得
B.除5號外，其他各監(jiān)測點(diǎn)的葫蘆蘚均呈邏輯斯諦增長
C.該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的自變量是污染物作用的時(shí)間和污染物濃度
D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明隨著死亡數(shù)量的增加，各監(jiān)測點(diǎn)的自然增長率逐漸下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列曲線，分析有關(guān)無機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說法，錯誤的是（ ）

A. 曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

B. 曲線②可表示植物的抗性隨結(jié)合水與自由水比值的變化

C. 曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內(nèi)無機(jī)鹽的相對含量變化

D. 曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)含水量的變化

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