0 | 0.3 | 0.6 | 1.0 | |
突變體 | 100 | 19.5 | 16.3 | 0 |
野生型 | 100 | 98.2 | 92.6 | 57.5 |
A. | 轉(zhuǎn)入到玉米植株的基因E,可以通過花粉傳入其它物種 | |
B. | 當赤霉素含量降低時,有利于玉米在逆境中生長和發(fā)育 | |
C. | 突變體對外源脫落酸敏感性高,可能是由于植株中脫落酸含量較高 | |
D. | 據(jù)表分析可知,脫落酸對兩種玉米種子萌發(fā)的調(diào)節(jié)作用具有兩重性 |
分析 赤霉素主要作用是促進細胞伸長,從而引起植株增高,促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育;脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落.
分析柱形圖:一定濃度的鹽溶液處理和干旱處理后,突變體擬南芥的存活率更高.
分析表格數(shù)據(jù):突變體對外源脫落酸敏感性高于野生型.
解答 解:A、若將基因E轉(zhuǎn)入到玉米細胞的細胞核,可能通過花粉傳入其它物種,A正確;
B、突變體赤霉素含量減少,耐鹽處理和干旱處理后,突變體擬南芥的存活率更高,可見赤霉素含量降低時,有利于玉米在逆境中生長和發(fā)育,B正確;
C、分析表格數(shù)據(jù)可知:突變體對外源脫落酸敏感性高,可能是由于植株中脫落酸含量較高,C正確;
D、據(jù)表分析可知,脫落酸對兩種玉米種子萌發(fā)的調(diào)節(jié)都是抑制作用,D錯誤.
故選:D.
點評 本題主要考查影響植物激素作用的相關(guān)因素,意在強化學生對實驗數(shù)據(jù)和圖形的分析和知識的綜合能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病是由于線粒體DNA的缺陷造成的 | |
B. | 該病是由于染色體的結(jié)構(gòu)變異造成的 | |
C. | 該病是由于染色體組數(shù)目變異造成的 | |
D. | 該病是由于后天運動過度肌肉拉傷而引起的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該酶至少含有300個氧原子組成(不考慮多肽環(huán)型) | |
B. | 基因的長度等于其直接轉(zhuǎn)錄的mRNA的長度 | |
C. | 成熟的mRNA是由3100個脫氧核糖核苷酸組成 | |
D. | 起始密碼子對應的位點是轉(zhuǎn)錄該RNA所需的RNA聚合酶結(jié)合的位點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞周期是指一次細胞分裂開始至本次細胞分裂結(jié)束的時長 | |
B. | 在細胞分裂間期和分裂期分別完成DNA的復制和DNA的轉(zhuǎn)錄 | |
C. | 骨髓細胞群中細胞數(shù)目的倍增時長等于骨髓細胞的細胞周期(40h) | |
D. | 急性淋巴性白血病的化療周期應根據(jù)其細胞周期制定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細胞內(nèi)的各種生理反應中起到催化作用 | |
B. | 與抗原特異性結(jié)合后形成沉淀或細胞集團 | |
C. | 在ATP的協(xié)助下跨膜運輸葡萄糖進入細胞 | |
D. | 識別抗原后使?jié){細胞開始一系列增殖分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若①②③表示溫度,則一定是①>②>③ | |
B. | 若①②③表示酶的濃度,則一定是①>②>③ | |
C. | 若①②③表示pH,則一定是①>②>③ | |
D. | 若①②③表示底物濃度.則一定是①>②>③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與①相比,②體積增大,是細胞增殖的過程 | |
B. | ⑤與⑥的形態(tài)功能有差別是因為基因的不同 | |
C. | 若⑤⑥已失去分裂能力,則不再進行DNA→RNA的過程 | |
D. | 自然情況下,細胞的衰老與死亡是不可逆的 |
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