【題目】科研人員研究了馬鈴薯莖尖外植體大小對幼苗的成苗率和脫毒率的影響，結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述錯誤的是

A. 培育脫毒苗所依據(jù)的原理有基因突變和細(xì)胞全能性

B. 培育脫毒苗的過程中涉及脫分化和再分化兩個階段

C. 實驗結(jié)果表明莖尖越小脫毒率越高，成苗率越低

D. 根據(jù)本實驗，培育脫毒苗時莖尖的適宜大小為0.27mm

【答案】A

【解析】馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒，因此可利用馬鈴薯莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)形成脫毒苗，所依據(jù)的原理是細(xì)胞全能性，A錯誤；培育脫毒苗的過程中涉及脫分化和再分化兩個階段，B正確；由圖可知，莖尖越小，脫毒率越高，成苗率越低，C正確；在莖尖外植體大小為0.27mm時，脫毒率和成苗率均較高，因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為0.27mm，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng)，均由同一種氧化酶催化

B. 體內(nèi)乙醇濃度越高，與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快

C. 乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的可與氧結(jié)合生成水，同時釋放能量

D. 正常生理情況下，人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題:

（1）該化合物含有游離的氨基___________個，組成該化合物的元素是___________。

（2）寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式：______________。圖中表示R基的序號有___________，組成該化合物的氨基酸有___________種。

（3）圖中表示肽鍵的序號有___________，肽鍵是由兩個氨基酸的________基團(tuán)反應(yīng)后形成的，形成肽鍵的化學(xué)反應(yīng)叫___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察藍(lán)藻和酵母菌的結(jié)構(gòu)（下圖），據(jù)圖回答下列問題：

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度上分析，組成藍(lán)藻和酵母菌的細(xì)胞分別是___________細(xì)胞和__________細(xì)胞，兩者相比，后者最突出的結(jié)構(gòu)特點是具有[ ]________________。

（2）藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有___________等色素，所以它是能進(jìn)行___________作用的自養(yǎng)生物。

（3）藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分與真核細(xì)胞的不同，高等植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要化學(xué)成分是___________。

（4）請用圓圈表示原核生物、真核生物、乳酸菌、幽門螺桿菌、酵母菌、細(xì)菌這些概念的從屬關(guān)系。________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蕎麥的果實尖形與果實圓形是一對相對性狀，花藥正常與花藥小是另一對相對性狀。為研究這兩對性狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了如圖所示的雜交實驗。

請回答：

（1）果實尖形與果實圓形這對相對性狀中，顯性性狀是___________。

（2）花藥正常與花藥小這對相對性狀由___________對等位基因控制，依據(jù)是_________。

（3）某同學(xué)分析實驗結(jié)果，認(rèn)為這兩對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律。請你從親本、F1、F2中選擇合適的個體，用一次雜交實驗對其觀點進(jìn)行驗證。（寫出雜交組合，并簡要說明預(yù)期結(jié)果。）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量比為1 : 2 : 2時所處的分裂期應(yīng)是

A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．前期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為當(dāng)前流行的農(nóng)村庭院生態(tài)工程模式圖，其生態(tài)系統(tǒng)各成分的組成和相互關(guān)系如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在不考慮人工投入的情況下，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________________。

（2）在充分利用能量，減少環(huán)境污染的同時，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，發(fā)展沼氣工程，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了生態(tài)工程的______________原理。

（3）雞鴨等糞便中的能量屬于第_____________營養(yǎng)級同化的能量。從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性看，該生態(tài)系統(tǒng)比簡單的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)不易發(fā)生蟲害的原因是________________________。

（4）一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對_____________________進(jìn)行修復(fù)，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016年4月6 日，墨西哥一名“三親嬰兒”誕生。嬰兒的母親(Fatimah)部分線粒體帶有嚴(yán)重的基因缺陷，醫(yī)學(xué)專家通過下圖所示的操作獲得了線粒體基因正常的早期胚胎，然后將胚胎移入母親（Fatimah)的子宮內(nèi)孕育，這個胚胎最終發(fā)育成了正常的嬰兒。

（1）醫(yī)學(xué)專家首先要給Fatimah和卵子捐獻(xiàn)者注射___________，以獲得足夠數(shù)量的卵子。

（2）去除細(xì)胞核時普遍使用___________去核法。

（3）在體外受精前，需要對精子進(jìn)行__________處理。體外受精后還需要將受精卵放入培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精卵的__________能力。培養(yǎng)液的成分中，除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外，還有維生素、__________、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。

（4）早期胚胎發(fā)育的過程大致為：受精卵→__________→囊胚→原腸胚。囊胚中的__________層細(xì)胞將發(fā)育成胎膜和胎盤。

（5）據(jù)圖分析，該“三親嬰兒”中的三親是指__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在蘆葦生長期用一定濃度的（ ）溶液處理，就可以是蘆葦?shù)睦w維長度增加50%左右．
A.赤霉素
B.乙烯
C.青鮮素
D.α﹣萘乙酸

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