【題目】下列是一組探究生長素的對照實驗：有關(guān)實驗的敘述不正確的（ ）
A.該對照實驗證明生長素能促進植物生長
B.該實驗不能證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素
C.甲和乙對照證明光照不影響生長素的分布
D.該實驗不能證明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

【答案】C
【解析】解：A、甲實驗胚芽鞘生長，乙實驗胚芽鞘沒有生長，該對照實驗證明生長素能促進植物生長，A正確； B、該實驗的胚芽鞘均沒有尖端，不能證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素，B正確；
C、胚芽鞘尖端是產(chǎn)生生長素和感受光刺激的部位，甲和乙對照不能證明光照不影響生長素的分布，C錯誤；
D、該實驗的胚芽鞘均沒有尖端，該實驗不能證明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，D正確．
故選：C．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握生長素合成部位：主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；運輸：表現(xiàn)為極性運輸——只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，不能反過來；分布：各個器官中都有分布，但相對集中地分布在生長旺盛的部位．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①性激素 ②纖維素 ③淀粉 ④脂肪酶 ⑤血紅蛋白 ⑥胰島素

A. ①②③ B. ②③④ C. ②③⑥ D. ④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細胞示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）將細胞A浸泡在質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離，其原因是________（填代號）的濃度較小。K＋以__________方式進入細胞，所需能量主要由__________（填代號）提供，若用光學顯微鏡對其進行觀察，可用__________染色。

（2）與菠菜葉肉細胞相比，細胞A缺少的細胞器為__________。

（3）人飲酒后，酒精通過__________方式吸收進入消化道上皮細胞。若細胞B即為此上皮細胞，則細胞B還應(yīng)有的細胞器是__________。交警查違章時讓司機呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng)，若液體由橙色變成__________色，說明司機酒后駕駛。

（4）細胞A與細胞B比，特有的結(jié)構(gòu)是_____________、_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人體的血漿蛋白低于0.6%時，就會出現(xiàn)浮腫現(xiàn)象。下列代謝障礙不會引起浮腫的是( )

A. 慢性腎炎出現(xiàn)蛋白尿

B. 發(fā)生過敏反應(yīng)時，毛細血管的通透性增大

C. 胰島素分泌不足，出現(xiàn)糖尿

D. 某些寄生蟲堵塞淋巴管時淋巴回流受阻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為在一密閉環(huán)境中不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度變化曲線。下列相關(guān)分析正確的是

A. T1后持續(xù)通入無菌空氣，酵母菌種群數(shù)量將持續(xù)上升

B. T1相對應(yīng)的酵母菌數(shù)量為該環(huán)境中酵母菌種群的K值

C. T2后酵母菌種群數(shù)量下降與葡萄糖濃度迅速下降有關(guān)

D. 此實驗結(jié)果證明酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都產(chǎn)生C02

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA測序工作中，需要將某些限制性內(nèi)切酶的限制位點在DNA上定位，使其成為DNA分子中的物理參照點．這項工作叫做“限制酶圖譜的構(gòu)建”．假設(shè)有以下一項實驗：用限制酶HindⅢ，BamH I和二者的混合物分別降解一個4kb（1kb即1千個堿基對）大小的線性DNA分子，降解產(chǎn)物分別進行凝膠電泳，在電場的作用下，降解產(chǎn)物分開，如圖所示．

據(jù)此分析，這兩種限制性內(nèi)切酶在該DNA分子上的限制位點數(shù)目是以下哪一組？（ ）
A.HindⅢ1個，BamHⅠ2個
B.HindⅢ2個，BamHⅠ3個
C.HindⅢ2個，BamHⅠ1個
D.HindⅢ和BamHⅠ各有2個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與激素調(diào)節(jié)相比，高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是 （ ）

①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用的范圍廣泛

④作用的部位準確 ⑤作用的時間短暫 ⑥作用的時間比較長

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2、圖3分別表示真核細胞核基因傳遞與表達的相關(guān)過程，下列敘述正確的是

A. 圖1、圖2、圖3過程需要的原料不同

B. 圖2、圖3過程堿基互補配對方式相同

C. 圖3過程涉及到兩種RNA

D. —個細胞周期中，圖1、圖2過程可多次發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體特異性免疫的過程示意圖（圖中序號表示過程，英文字母表示細胞），請回答：
（1）參與②過程的細胞除了T細胞外，還有 ．
（2）由圖可知，B和C細胞均由A細胞分化而來的，但他們成熟的部位不同，其中C細胞是在中發(fā)育成熟的．
（3）圖中能特異性識別抗原的細胞有 ．
（4）圖中的各種細胞的細胞核中的遺傳信息是一樣的，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于 ．
（5）當流感病毒侵入人體內(nèi)后，首先通過免疫阻止其傳播，然后通過免疫將其消滅．

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