下列科學家在研究過程中所運用的科學方法依次是
①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗：分離定律的發(fā)現(xiàn) ②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程：提出“基因在染色體上”的假說 ③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗：果蠅的白眼基因位于X染色體上

[     ]

A．①假說—演繹法，②假說—演繹法，③類比推理法
B．①假說—演繹法，②類比推理法，③類比推理法
C．①假說—演繹法，②類比推理法，③假說—演繹法
D．①類比推理法，②假說—演繹法，③類比推理法
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列科學家在研究過程中所運用的科學方法依次是（    ）

      ①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗：分離定律的發(fā)現(xiàn)

      ②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程：提出“基因在染色體上”的假說   

      ③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗：果蠅的白眼基因位于X染色體上

      A．①假說——演繹法②假說——演繹法③類比推理

      B．①假說——演繹法②類比推理③類比推理

      C．①假說——演繹法②類比推理③假說——演繹法

      D．①類比推理②假說——演繹法③類比推理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東省執(zhí)信中學高一下學期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列科學家在研究過程中所運用的科學方法依次是（ ）
①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗：分離定律的發(fā)現(xiàn)
②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程：提出“基因在染色體上”的假說
③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗：果蠅的白眼基因位于X染色體上

A．①假說——演繹法②假說——演繹法③類比推理
B．①假說——演繹法②類比推理③類比推理
C．①類比推理②假說——演繹法③類比推理
D．①假說——演繹法②類比推理③假說——演繹法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列科學家在研究過程中所運用的科學方法依次是（ ）

①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗：分離定律的發(fā)現(xiàn)

②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程：提出“基因在染色體上”的假說

③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗：果蠅的白眼基因位于X染色體上

A．①假說——演繹法②假說——演繹法③類比推理

B．①假說——演繹法②類比推理③類比推理

C．①類比推理②假說——演繹法③類比推理

D．①假說——演繹法②類比推理③假說——演繹法

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學年江西省高三第三次月考生物試卷 題型：選擇題

下列科學家在研究過程中所運用的科學方法依次是      

       ①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗：分離定律的發(fā)現(xiàn)

       ②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程：提出“基因在染色體上”的假說

       ③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗：果蠅的白眼基因位于X染色體上

A．①假說——演繹法    ②假說———演繹法     ③類比推理

B．①假說——演繹法    ②類比推理             ③類比推理

C．①假說——演繹法    ②類比推理             ③假說——演繹法

D．①類比推理          ②假說——演繹法       ③類比推理

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：湖南省2010-2011學年高三分班考試生物試題 題型：選擇題

下列科學家在研究過程中所運用的科學方法依次是                                                 （    ）

       ①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗：分離定律的發(fā)現(xiàn)

       ②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程：提出“基因在染色體上”的假說

       ③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗：果蠅的白眼基因位于X染色體上

       A．①假說——演繹法  ②假說———演繹法  ③類比推理

       B．①假說——演繹法  ②類比推理  ③類比推理

       C．①假說——演繹法  ②類比推理  ③假說——演繹法

       D．①類比推理  ②假說——演繹法  ③類比推理

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案