【題目】如圖a、b、c、d為不同的生物學(xué)含義,M代表相關(guān)指標(biāo)的相對(duì)值。下列敘述不正確的是( )
A.若M表示種群密度,a~d表示同種生物的四個(gè)種群,則b種群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈
B.若M表示基因多樣性,a~d表示不同種類植物,則在劇烈變化環(huán)境中最不易被淘汰的是b
C.若M表示物種的豐富度,a~d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則a生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)
D.若M表示生物所含能量,a~d表示同一條食物鏈中四個(gè)物種,則a是最高營養(yǎng)級(jí)
【答案】C
【解析】
基因多樣性越豐富,生物適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng);生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網(wǎng)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),則抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng);生物數(shù)量越多,競(jìng)爭(zhēng)力越強(qiáng);生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。
A、若M表示種群密度,種群密度越大,種內(nèi)斗爭(zhēng)越激烈,由圖可知,b種群密度最多,所以種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈,A正確;
B、基因多樣性越豐富,生物適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng),若M表示基因多樣性,由于b的多樣性程度最高,所以在劇烈變化環(huán)境中最不易被淘汰的是b,B正確;
C、生態(tài)系統(tǒng)成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力越小,抵抗力穩(wěn)定性越低,若M表示物種的豐富度,則a生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力最弱,C錯(cuò)誤;
D、若M表示生物所含能量,由于能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,a能量最少,則a是最高營養(yǎng)級(jí),D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某家族有兩種遺傳。杭撞∈怯捎11號(hào)染色體上β基因突變導(dǎo)致蛋白結(jié)構(gòu)異常,基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如表;乙病是只在X染色體上G6PD酶基因顯性突變(用D表示)導(dǎo)致該酶活性降低而引起的,但女性攜帶者表現(xiàn)正常。下圖1為某家族的遺傳系譜圖,已知II-10個(gè)體的致病基因只來自I-4個(gè)體。對(duì)家系部分成員的DNA用限制性核酸內(nèi)切酶來獲取β基因片段,并對(duì)該基因片段進(jìn)行PCR擴(kuò)增后的產(chǎn)物電泳結(jié)果如圖2所示。
基因型 | 表現(xiàn)型 |
β-β-或β+β-或β0β- | 無異常 |
β+β0 | 中間型甲病 |
β0β0或β+β+ | 重型甲病 |
下列分析正確的是( )
A.乙病說明基因通過控制酶的合成實(shí)現(xiàn)對(duì)性狀的控制
B.圖1中I-1和II-10所患的病是乙病
C.II-8的基因型為β+β- XdY或β-β- XdY
D.若圖中II-9已懷孕,則M個(gè)體出現(xiàn)乙病的概率是1/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面各圖表示在一定范圍內(nèi),不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,其中錯(cuò)誤的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】人體被新冠病毒感染后會(huì)引起發(fā)熱,在體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖如下,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.機(jī)體通過增加產(chǎn)熱、減少散熱兩種方式共同作用使體溫升高
B.經(jīng)突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可與骨骼肌細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合
C.機(jī)體通過體液調(diào)節(jié)增加甲狀腺激素的含量促進(jìn)新陳代謝從而增加產(chǎn)熱
D.患者還伴有肌肉酸痛和頭疼,產(chǎn)生這些感覺的部位分別是肌肉和大腦皮層
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家對(duì)生活在某生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)蜘蛛種群的能量進(jìn)行定量分析,得出了能量流經(jīng)這種肉食動(dòng)物的有關(guān)數(shù)據(jù)如下所示(能量以種群的質(zhì)量表示),下列敘述正確的是( )
①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量屬于上一營養(yǎng)級(jí)同化量中的一部分;
②在食物鏈中,蜘蛛至少位于第三營養(yǎng)級(jí);
③圖中X代表用于蜘蛛生長、發(fā)育和繁殖的能量;
④根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)不能算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率。
A.①②③④B.①②④C.②③D.③④
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【題目】已知鹽酸能催化淀粉、蔗糖水解。某小組用鹽酸和淀粉酶分別處理淀粉和蔗糖,在底物起始量相同且充足的條件下,測(cè)得底物剩余量隨時(shí)間變化如圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.圖中1為鹽酸處理,2為淀粉酶處理
B.實(shí)驗(yàn)證明酶的催化具有專一性和高效性
C.實(shí)驗(yàn)不能證明酶具有降低活化能的作用
D.實(shí)驗(yàn)表明鹽酸對(duì)蔗糖的催化效率高于淀粉
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【題目】如圖為“桑基魚塘”生產(chǎn)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)“桑基魚塘”為人工生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________________。該生態(tài)系統(tǒng)的基石是____________。
(2)魚從蠶和豬中獲得的能量占蠶和豬同化量的____________%;從能量流動(dòng)的角度分析,;~塘能提高經(jīng)濟(jì)效益的機(jī)理是_________________________。
(3)魚塘捕撈一般剩余量為K/2,其目的是_________________________。
(4)同熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比,;~塘的自我調(diào)節(jié)能力較弱,其原因是_________________________。
(5)研究小組對(duì)魚塘中青魚的能量流動(dòng)情況進(jìn)行了研究,據(jù)下表分析,青魚同化的能量是______________kJ/(cm2a)。初夏池塘蛙聲一片,這屬于_____________信息,它有利于____________。
攝入的能量 kJ/(cm2a) | 用于生長、發(fā)育和繁殖能量 kJ/(cm2a) | 呼吸作用散失的能量 kJ/(cm2a) | 糞便中的能量 (cm2a) |
51.6 | 1.5 | 23.1 | 27 |
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【題目】鐵皮石斛為藥用草本植物,喜生活在陰濕環(huán)境,已被列為“瀕危珍稀植物”。下圖為某科研小組測(cè)定其在光照和黑暗條件下的CO2吸收速率曲線,請(qǐng)回答:
(1)鐵皮石斛葉肉細(xì)胞可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,參與這一過程的兩類色素為________。
(2)鐵皮石斛葉肉細(xì)胞葉綠體________上的色素吸收光能,將水分解,產(chǎn)生的O2釋放到細(xì)胞外至少需要穿過________層生物膜。
(3)據(jù)圖分析,鐵皮石斛不同于一般植物的特點(diǎn)是________________。研究發(fā)現(xiàn),黑暗時(shí)鐵皮石斛細(xì)胞可將CO2轉(zhuǎn)化為酸性物質(zhì)儲(chǔ)存起來,但不能將CO2轉(zhuǎn)化為糖類等有機(jī)物,其原因是暗處缺少光反應(yīng)提供的________,進(jìn)而不能完成C3的________等過程。
(4)以鐵皮石斛莖段為外植體進(jìn)行植物組織培養(yǎng),移栽前需將生根瓶苗打開瓶蓋,移至常溫下煉苗7天,煉苗的目的是________________。煉苗后,應(yīng)洗去根部富含有機(jī)物的培養(yǎng)基,栽種在以________營養(yǎng)為主的普通基質(zhì)上。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大腸菌群常作為水體受糞便污染的指示菌,飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是100mL中不得檢出大腸菌群。欲確定飲用水是否合格,可采用濾膜法檢測(cè)飲用水中的大腸菌群,過程如下圖,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.濾膜的孔徑大小應(yīng)該可以允許大腸菌通過
B.完成過濾后需將濾膜的A面接觸配置好的培養(yǎng)基
C.可通過菌落特征鑒定是否為大腸桿菌
D.與稀釋涂布平板法相比,此方法的優(yōu)勢(shì)是可一次對(duì)較多水樣進(jìn)行檢測(cè)
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