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蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而來的,雌蜂是由受精卵發(fā)育而成的。蜜蜂的體色褐色對黑色為顯性性狀,控制這一對相對性狀的基因位于常染色體上,F(xiàn)有黑色蜂王與褐色雄蜂交配,則其后代的體色是( )

A.全部是褐色

B.褐色∶黑色為1∶1

C.蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂是褐色

D.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂是黑色

 

D

【解析】

試題分析:由題意知,黑色蜂王aa與褐色雄蜂A交配,后代的蜂王和工蜂均由受精卵發(fā)育而來,基因型為Aa,表現(xiàn)型為褐色;后代的雄蜂由卵細胞發(fā)育而來,基因型為a,表現(xiàn)型為黑色,D正確。

考點:本題考查特殊條件下的基因分離定律,意在考查考生能理解所學知識的要點。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽淮南高一下期期末質量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

如果用15N、32P、35S共同標記噬菌體后,讓其侵染未標記的大腸桿菌,在產生的子代噬菌體中,能夠找到的標記元素為

A.在外殼中找到15N和35S

B.在DNA中找到15N和32P

C.在外殼中找到15N和32P

D.在DNA中找到15N、32P和35S

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽泗縣雙語中學高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

南瓜的花色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交,子代(F1)既有開黃花的,也有開白花的。讓F1自交產生F2,表現(xiàn)型如下圖所示。下列說法不正確的是(  )

A.由①可知黃花是隱性性狀

B.由③可知白花是顯性性狀

C.F1中白花的基因型是Aa

D.F2中,開黃色與開白花南瓜的理論比是5∶3

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽師大附中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對等位基因。已知Ⅰ1基因型為AaBB,且Ⅱ2與Ⅱ3婚配的子代不會患病。根據以下系譜圖,正確的推斷是( )

A.Ⅱ2的基因型一定為aaBB

B.Ⅰ3的基因型一定為AABb

C.Ⅲ1的基因型可能為AaBb或AABb

D.Ⅲ2與基因型為AaBb的女性婚配,子代患病的概率為3/16

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽師大附中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

香豌豆中,只有在A、B兩個不同基因同時存在的情況下才開紅花。一株紅花植株與基因型為aaBb植株雜交,子代中有3/8開紅花;若讓這一株紅花植株自交,則其后代紅花植株中,雜合子占( )

A.8/9  B. 2/9  C. 1/9  D. 5/9

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽師大附中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

假設控制番茄果肉顏色的基因用D、d表示,紅色和紫色為一對相對性狀,且紅色為顯性。雜合的紅果肉番茄自交獲得F1,將F1中表現(xiàn)型為紅果肉的番茄自交得F2,下列敘述正確的是( )

A.F2中無性狀分離

B.F2中性狀分離比為3:1

C.F2紅果肉個體中雜合子占2/5

D.在F2中首次出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫果肉個體

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽師大附中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

AABBDDEE與aaBBddee雜交(各對基因獨立遺傳),F(xiàn)2中不同于親本的類型且能穩(wěn)定遺傳的個體占總數的( )

A. 1/64 B. 3/32 C. 37/64 D. 16/256

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽屯溪一中高一第二學期期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示是某家族系譜圖,據查體I1內不含乙病的致病基因(甲病基因用A或a表示,乙病基因用B或b表示)。

(1)甲病屬于___________ 遺傳病,乙病屬于 _____________ 遺傳病;

(2)I1的基因型是____________,I2的基因型是____________;

I1產生的精子細胞中含a的精子細胞占_________

(3)從理論上分析,I1與I2又生了一個女孩,這個女孩可能有_________種基因型;

(4)若Ⅱ3與Ⅱ4婚配,生了一個同時患兩種疾病的男孩,生第二個小孩是正常男孩的幾率是 ____ 。

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥一六八中學下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是( )

A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交

B.孟德爾研究豌豆花的構造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C.孟德爾根據親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

 

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