【題目】下面裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子呼吸方式及其產(chǎn)物(呼吸底物都為糖類),有關(guān)分析錯誤的是( )

A. 甲裝置可用于探究細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生熱量

B. 乙裝置有色液滴不移動,說明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸

C. 丙裝置可用于探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

D. 3個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,并設(shè)對照實(shí)驗(yàn)

【答案】C

【解析】甲裝置中設(shè)置了溫度計(jì),可通過溫度計(jì)示數(shù)的變化探究細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生熱量,A項(xiàng)正確;乙裝置中放置清水,有色液滴的移動表示容器內(nèi)氣體體積的變化,有色液滴不移動,說明種子萌發(fā)只進(jìn)行需氧呼吸,吸收的氧氣量等于呼出的二氧化碳量,B項(xiàng)正確;酵母菌的細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸均能產(chǎn)生二氧化碳,都能使澄清石灰水變混濁,C項(xiàng)錯誤; 3個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,并設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),避免微生物及其他因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異,通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(  。

A. K B. CO2 C. 胰島素 D. Na

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【題目】下列有關(guān)黑藻和藍(lán)藻的說法正確的是

A. 兩者的細(xì)胞壁都由纖維素和果膠構(gòu)成

B. 黑藻和藍(lán)藻中的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA

C. 兩者中的堿基A的數(shù)量多于T

D. 兩者分解丙酮酸的場所均為線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1943年生態(tài)學(xué)家高斯選了兩種草履蟲進(jìn)行種間關(guān)系的研究實(shí)驗(yàn),他用一種桿菌做飼料,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)(這兩種草履蟲都沒有分泌殺死對方的物質(zhì)),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。根據(jù)圖回答下列問題

(1)由圖可以看出,單獨(dú)培養(yǎng)兩種草履蟲時(shí),其種群數(shù)量增長符合_______型增長模型。要獲得該曲線,需要每天定時(shí)記錄,應(yīng)該采用____________法對草履蟲數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),然后進(jìn)行估算。

(2)由圖a、b中雙小核草履蟲和有尾草履蟲混合培養(yǎng)后的結(jié)果可知兩者之間存在明顯的_______________關(guān)系,導(dǎo)致該結(jié)果的原因是_________________________。

(3)雙小核草履蟲在混合培養(yǎng)中,數(shù)量不斷遞增,到一定程度后,數(shù)量保持相對穩(wěn)定,原因是______________________________。雙小核草履蟲的發(fā)展趨勢是先遞增然后穩(wěn)定,在這個(gè)發(fā)展過程中,生物間的關(guān)系由________________________________。

(4)如果在有尾草履蟲和雙小核草履蟲混合培養(yǎng)中兩者的食物來源不同,有尾草履蟲的食物主要是好氧細(xì)菌,雙小核草履蟲的食物主要是酵母菌,則分布在試管上部和下部的草履蟲分別是________________,這種分層現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動。綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系,如下圖甲所示,請分析回答:

(1)甲圖中Y物質(zhì)是________。

(2)乙圖所示植物浸泡在完全培養(yǎng)液中的細(xì)胞可以發(fā)生的生理過程是_____(寫標(biāo)號)。

(3)甲圖中①過程是在___________上進(jìn)行的,發(fā)生的能量變化是_________

(4)甲圖①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是________(寫標(biāo)號)。

(5)若將乙圖裝置中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%NaHCO3溶液(可為植物提供CO2)換成等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%NaOH溶液(可吸收鐘罩內(nèi)空氣中的CO2),則在開始的短暫時(shí)間內(nèi),植物的葉綠體中C5相對含量的變化情況是________________________。

(6)從植物細(xì)胞中提取完整的線粒體和葉綠體,制成懸浮液,分別加入2支試管中,標(biāo)號為1號、2號。在1號試管中加入適量的葡萄糖溶液,在2號試管中加入等量的NaHCO3溶液,給予充足光照,觀察到的現(xiàn)象是1號試管_________,2號試管___________,其原因是___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為來自某二倍體生物的染色體模式圖,字母表示基因,下列有關(guān)判斷錯誤的是

A.1和3為同源染色體、4和5為非同源染色體

B.4和5發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

C.染色體l、2、3、4不可能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)細(xì)胞中

D.2和4在減數(shù)第一次分裂前期可以聯(lián)會

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是

A. 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序有關(guān)

B. 氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)

C. 高溫處理過的蛋白質(zhì)仍能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)

D. 將抗體溶于一定濃度的NaCl溶液中會造成其生物活性的喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)受精卵中的線粒體主要來自()

A. 父方的染色體B. 母方的染色體C. 精子D. 卵細(xì)胞

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【題目】下面的實(shí)例中,能構(gòu)成群落的是(  )

A.亞馬孫河谷的熱帶雨林

B.大興安嶺的紅松林

C.無菌培養(yǎng)基污染后長出的共生菌落

D.無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落

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