14.請(qǐng)回答基因工程方面的有關(guān)問(wèn)題:
(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,其原理與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制類似(如圖所示).圖中引物中為單鏈
DNA片段,它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ).

①?gòu)睦碚撋贤茰y(cè),第四輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段所占比例為$\frac{15}{16}$.
②在第三輪循環(huán)產(chǎn)物中開(kāi)始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長(zhǎng)的DNA片段,第四輪出現(xiàn)了8個(gè)等長(zhǎng)的DNA片段.
(2)設(shè)計(jì)引物是PCR技術(shù)關(guān)鍵步驟之一.某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩組引物(只標(biāo)注了部分堿基序列)都不合理
(如圖),請(qǐng)分別說(shuō)明理由.

第一組:引物I和引物II局部發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效;
第二組:引物I自身折疊后會(huì)出現(xiàn)局部堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效.
(3)用限制酶EcoRV、MboI單獨(dú)或聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒,得到DNA片段長(zhǎng)度如圖(1kb即1000個(gè)堿
基對(duì)),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置畫(huà)出質(zhì)粒上EcoRV、MboI的切割位點(diǎn),并標(biāo)注片段的長(zhǎng)度.

分析 采用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA的過(guò)程為:變性、退火、延伸.根據(jù)PCR過(guò)程的特點(diǎn)繪制PCR過(guò)程示意圖如圖所示:

據(jù)圖答題.

解答 解:(1)①由圖可知,由原來(lái)的每條母鏈為模板合成的兩個(gè)新DNA分子中,只含有引物A或引物B,而以新合成的子鏈為模板合成新DNA分子時(shí),兩種引物都含有,故第四輪循環(huán)共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子,其中含有引物A的分子是15個(gè),占$\frac{15}{16}$.
②由圖示可知,第一、二輪循環(huán)合成的子鏈長(zhǎng)度均不同,根據(jù)半保留復(fù)制特點(diǎn)可知,前兩輪循環(huán)產(chǎn)生的四個(gè)DNA分子的兩條鏈均不等長(zhǎng),第三輪循環(huán)產(chǎn)生的DNA分子存在等長(zhǎng)的兩條核苷酸鏈,如分析中的圖示.由于第三輪出現(xiàn)兩個(gè)等長(zhǎng)的DNA,經(jīng)過(guò)第四次復(fù)制產(chǎn)生4個(gè)等長(zhǎng)的DNA,另外有四個(gè)DNA通過(guò)第四次復(fù)制也會(huì)分別一個(gè)等長(zhǎng)的DNA,即總共8個(gè).
(2)第1組:分析圖中引物可知,引物Ⅰ和引物Ⅱ的堿基之間存在互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系,這可能會(huì)導(dǎo)致引物Ⅰ和引物Ⅱ會(huì)發(fā)生局部堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效;
第2組:圖中引物Ⅱ的兩側(cè)堿基具有堿基配對(duì)關(guān)系,因此兩條引物Ⅱ之間會(huì)發(fā)生局部堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效.
(3)根據(jù)圖示,該質(zhì)粒為環(huán)形質(zhì)粒.用限制酶EcoRⅤ單獨(dú)切割該質(zhì)粒時(shí),只形成一個(gè)片段,說(shuō)明該質(zhì)粒上只有1個(gè)限制酶EcoRⅤ的識(shí)別位點(diǎn).用限制酶MboⅠ單獨(dú)切割該質(zhì)粒時(shí),形成兩個(gè)片段,說(shuō)明該質(zhì)粒上有兩個(gè)限制酶MboⅠ的識(shí)別位點(diǎn).用限制酶EcoRⅤ和MboⅠ聯(lián)合切割該質(zhì)粒時(shí),形成三個(gè)片段,其中有一個(gè)片段的長(zhǎng)度與用MboⅠ單獨(dú)切割該質(zhì)粒時(shí)產(chǎn)生的片段長(zhǎng)度相同(2.5kb),另外的兩個(gè)片段是5.5kb和6kb,這說(shuō)明限制酶EcoRⅤ的切割位點(diǎn)存在于用MboⅠ單獨(dú)切割該質(zhì)粒時(shí)產(chǎn)生的另一片段(11.5kb)上.質(zhì)粒上EcoRV、MboI的切割位點(diǎn)如圖所示.
故答案為:
(1)①$\frac{15}{16}$    ②三   8
(2)第一組:引物I和引物II局部發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效
第二組:引物I自身折疊后會(huì)出現(xiàn)局部堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效
(3)見(jiàn)圖

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合PCR過(guò)程示意圖,考查PCR技術(shù)、DNA分子復(fù)制、基因工程等知識(shí),要求考生識(shí)記PCR技術(shù)的過(guò)程及原理,能分析題圖提取有效信息答題;掌握DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;能根據(jù)題干信息判斷限制酶在質(zhì)粒上的位置.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法不正確的是( 。
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由德國(guó)的科學(xué)家施萊登和施旺共同創(chuàng)立的
B.細(xì)胞是所有有機(jī)體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
D.一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.呼吸作用對(duì)生命活動(dòng)意義重大,下面關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是( 。
A.葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧呼吸,釋放能量
B.有葉綠體的細(xì)胞可以自行合成ATP,因此不需要呼吸作用提供能量
C.動(dòng)物停止呼吸作用就不能合成ATP,作為生命基本特征的新陳代謝就此終結(jié)
D.呼吸作用中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣的參與才能釋放儲(chǔ)存的能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖為正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞,關(guān)于此圖的說(shuō)法正確的是(  )
A.是次級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)分裂第二次分裂后期
B.含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè)
C.正在進(jìn)行同源染色體分離、非同源染色體自由組合
D.所產(chǎn)生的子細(xì)胞中僅1個(gè)子細(xì)胞具有生殖功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一百多年前,人們就開(kāi)始了對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程.對(duì)此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),推測(cè)氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息
B.艾弗里和蔡斯在對(duì)遺傳物質(zhì)探索歷程中,兩人設(shè)計(jì)思路相同
C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)之所以更有說(shuō)服力,是因?yàn)槠涞鞍踪|(zhì)與DNA完全分開(kāi)
D.在用32P標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,只有在離心后沉淀物中才能檢測(cè)到放射性同位素32P

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.細(xì)胞分裂是生物體的一項(xiàng)重要生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ).回答下列問(wèn)題:

(1)某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖1①,此細(xì)胞將要進(jìn)行的主要變化有染色體著絲點(diǎn)一分為二,染色單體分離各成為一條染色體,并向細(xì)胞兩極移動(dòng),染色體數(shù)目加倍.
(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖1②,其基因A、a、B、b分布如圖1②,此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是0.
(3)圖1③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是卵細(xì)胞或(第二)極體,在分裂形成此細(xì)胞時(shí),細(xì)胞內(nèi)有3個(gè)四分體.
(4)如圖2,A、B、C、D表示某雄性哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞,a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化.根據(jù)a、b、c、d在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a、b、c、d分別是指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì):
a細(xì)胞個(gè)數(shù);bDNA分子;c染色體;d染色單體.同源染色體分離發(fā)生在圖中的哪個(gè)細(xì)胞B(用字母表示).
(5)已知某動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞中有染色體32條,取自其精巢的細(xì)胞屬于圖2類型C,那么該細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞,此時(shí)有染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA數(shù)分別是16、32、32.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)原核生物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核B.原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
C.細(xì)菌細(xì)胞中僅有核糖體一種細(xì)胞器D.藍(lán)藻可進(jìn)行光合作用,是生產(chǎn)者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積,有利于酶和核糖體的附著
B.線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜都是產(chǎn)生ATP的重要場(chǎng)所
C.與心肌細(xì)胞相比,垂體細(xì)胞的高爾基體膜成分更新較慢
D.生物膜的動(dòng)態(tài)變化體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

4.下列表述不夠科學(xué)的是( 。
A.基因的基本單位是四種脫氧核苷酸
B.遺傳信息儲(chǔ)存在DNA的堿基的排列順序中
C.豌豆細(xì)胞中DNA復(fù)制的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核
D.松鼠細(xì)胞中組成遺傳物質(zhì)的堿基有5種,五碳糖有2種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案