【題目】把豌豆放在26℃的黑暗處培養(yǎng)7天后,從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別對應(yīng)制取三種切段即S1、S2和S3 . 然后把三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、IAA、赤霉素等幾種同濃度溶液中,經(jīng)過3天后觀察實驗結(jié)果,實驗結(jié)果如下圖.下列敘述正確的是(

注意:C表示不含IAA和赤霉素,G表示含赤霉素,I表示含IAA.
A.如果對切段S3分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理后再進行實驗,那么影響實驗結(jié)果最大的是DNA合成抑制劑
B.同一器官不同年齡的細胞對于不同種類的激素反應(yīng)相同
C.切段S2的細胞對生長素的敏感性要低于切段S3的細胞
D.赤霉素促進生長的效果最好

【答案】C
【解析】解:A、如果對切段S3分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理后再進行實驗,那么影響實驗結(jié)果最大的是蛋白質(zhì)合成抑制劑,因該處細胞不再進行分裂,A錯誤;
B、同一器官不同年齡的細胞對于不同種類的激素反應(yīng)類型不相同,幼嫩細胞更敏感,B錯誤;
C、根據(jù)圖2可知:切段S2的細胞對生長素的敏感性要低于切段S3的細胞,C正確;
D、據(jù)實驗結(jié)果無法判斷赤霉素促進生長的效果最好,D錯誤.
故選:C.
分析題圖:圖1:與對照組相比,赤霉素促進切段S1的生長,IAA抑制切段S1的生長;
圖2:赤霉素明顯促進S2的生長,而對于S3的促進生長的效果不太明顯;IAA對S3的促進生長的效果比赤霉素要強,即S2切段對于赤霉素的敏感性要高于切段S3的細胞,而S2切段對于生長素的敏感性要低于切段S3的細胞,據(jù)此答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進行的細胞呼吸類型。同時關(guān)閉活塞,在25 ℃下經(jīng)過20 min再觀察紅色液滴的移動情況,下列對實驗結(jié)果的分析錯誤的是

A. 若裝置1液滴左移,裝置2液滴不移動,說明種子進行了無氧呼吸

B. 若裝置1液滴左移,裝置2液滴右移,說明種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

C. 若裝置1液滴不移動,裝置2液滴右移,說明種子只進行無氧呼吸

D. 裝置2液滴向右移動的體積可表示細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物的反應(yīng)式錯誤的是(  )
A.藍藻進行光合作用的反應(yīng)式:CO2+H2O (CH2O)+O2
B.植物吸收無機鹽時消耗ATP的反應(yīng)式:ATP ADP+Pi+能量
C.酵母菌進行發(fā)酵的反應(yīng)式:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
D.馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸的反應(yīng)式:C6H12O6 2C3H6O3+能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)場飼養(yǎng)的羊群中有黑、白兩種毛色,比例接近1:3.已知毛色受一對基因A、a控制。某牧民讓兩只白色羊交配,后代中出現(xiàn)一只黑色小羊。請回答:

若判斷—只白色公羊是純合子還是雜合子,方法可有以上兩種,請完成鑒定方案(按要求填寫:①④填基因型,②③⑤⑥填表現(xiàn)型及比例)。

_________;②_________;③_________;④_________;⑤_________;⑥_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及在這兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng);圖2為某種細胞器的模式圖.請回答下列問題
(1)圖1中膜結(jié)構(gòu)(填“甲”或“乙”)中的反應(yīng)會發(fā)生在圖2中,發(fā)生的場所是圖2中的(填標號),圖1中膜結(jié)構(gòu)(填“甲”或“乙”)中的反應(yīng)晝夜不停.
(2)該葉肉細胞中,除了圖1所示的兩種膜結(jié)構(gòu)所屬的細胞器外,還有具有雙層膜結(jié)構(gòu);除了圖2所示結(jié)構(gòu)中含有色素外,還有也含有色素.
(3)若圖1中膜結(jié)構(gòu)甲釋放的O2的量與膜結(jié)構(gòu)乙需要的O2的量相等,表明此時葉肉細胞的光合作用速率(填“<”、“=”或“>”)呼吸速率.
(4)圖2中②處含有與光合作用反應(yīng)有關(guān)的酶,當光照強度減弱時,②處(填“C3”或“C5”)含量會減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的說法正確的是

A. 控制同種酶合成的基因在所有的細胞中表達機會均等

B. 酶促反應(yīng)過程中由于酶的消耗使得反應(yīng)速率逐漸降低

C. 酶的活性與其濃度成正相關(guān)

D. 高溫變性后的酶依然可以與雙縮脲試劑反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是

A. 誘變育種 B. 基因工程 C. 雜交育種 D. 單倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類物質(zhì)相關(guān)表述正確的是( )

A. 纖維素是不能被水解的糖 B. 糖類都屬于生物大分子

C. 核苷酸中的糖都是五碳糖 D. 糖原和淀粉都是動物細胞中貯存的糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與神經(jīng)細胞有關(guān)的敘述,錯誤的是

AATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生

B神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動消耗ATP

C突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATP

D神經(jīng)細胞興奮后恢復為靜息狀態(tài)消耗ATP

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