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9．用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞，一段時間后，細胞的結構或化合物中具有放射性的是（　　）
①脫氧核糖�、诤颂求w　③ATP�、芗毎ぁ、萑~綠體．
A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．①②③④

分析 無機鹽主要以離子的形式存在，有些無機鹽是某些化合物的組成成分；糖類的組成元素是C、H、O，蛋白質的基本組成元素是C、H、O、N等，核酸、磷脂的組成元素是C、H、O、N、P．

解答 解：用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞，一段時間后，含有放射性的物質或結構是含有P元素的物質或結構．
①脫氧核糖是糖類，不含有P，①錯誤；
②核糖體主要由蛋白質和RNA組成，RNA中含有P元素，具有放射性，②正確；
③ATP由1分子核糖、1分子磷酸、1分腺嘌呤堿基組成，含有P元素，具有放射性，③正確；
④細胞膜的組成成分中含有蛋白質和磷脂，磷脂中含有P元素，具有放射性，④正確；
⑤葉綠體含有DNA、RNA、磷脂，葉綠體含有P元素，具有放射性，但是動物細胞無葉綠體，⑤錯誤．
故選：B．

點評 本題旨在考查學生對組成細胞的元素和化合物及無機鹽的功能的理解和識記，把握知識的內在聯(lián)系，并應用相關知識進行推理、判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．研究人員用四倍體馬鈴薯（4n=48）和抗青枯病的野生型二倍體馬鈴薯（2n=24）進行體細胞雜交，培育抗青枯病的馬鈴薯．
（1）研究人員用四倍體馬鈴薯的葉片探究原生質體制備條件，結果如表所示：
組別酶的種類酶的濃度
（%）		原生質體產量
（×106個/g）		鏡檢結果
1纖維素酶1.00.4未解離的細胞團多
果膠酶0.5
2纖維素酶1.00.08有許多碎片
果膠酶1.0
3纖維素酶0.51.5未完全解離
果膠酶0.5
4纖維素酶0.53.4解離較好，細胞破碎嚴重
果膠酶1.0
5纖維素酶0.418.8解離充分，碎片少
果膠酶0.7
①據表分析，制備原生質體的最佳組合是第5組，葉片解離程度主要取決于果膠酶的濃度．
②制備的原生質體應置于濃度略高于或等于馬鈴薯葉片細胞液濃度的溶液中進行培養(yǎng)，以保持原生質體的正常形態(tài)．
（2）為了便于在顯微鏡下對雜種細胞進行鏡檢篩選，將用四倍體馬鈴薯葉片制備的原生質體與用野生型二倍體馬鈴薯的幼根（填“葉片”或“幼根”）為材料制備的原生質體進行融合．把兩種原生質體置于加入PEG（或“聚乙二醇”）的溶液中促融．
（3）為進一步從染色體水平上檢測雜種植株，科學家選取雜種植株根尖進行解離、漂洗后用堿性染料染色并制片，顯微鏡下對有絲分裂中期的細胞進行染色體計數．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項中與植物激素調節(jié)功能相符的一項是（　�。�
A．在形成無子番茄過程中生長素改變了細胞的染色體數目
B．乙烯廣泛存在于植物多種組織中，主要作用是促進果實的發(fā)育
C．植物組織培養(yǎng)形成根、芽時受細胞分裂素和生長素的影響
D．對受粉后正在成長中的幼小果實適當噴灑適宜濃度的生長素類似物，最可能的結果是形成無子果實

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．對果樹進行壓條時，需要把壓條的樹皮環(huán)割一圈，環(huán)割后剝圈以下的側芽會迅速發(fā)育成側枝，這是因為（　�。�
A．頂芽不再會產生生長素
B．剝圈以下的側芽部位生長素濃度升高
C．剝圈以下的側芽部位生長素濃度降低
D．剝圈以上的側芽生長素濃度降低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．一個DNA分子中，G和C之和占全部堿基數的52%，該DNA分子的一條單鏈中，A和G分別占該單鏈的24%和22%，則該DNA分子的另一條單鏈中，A和C占這一單鏈的百分比是多少？（　�。�
A．22%和30%B．30%和24%C．24%和22%D．26%和24%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．細胞是生物體結構和功能的基本單位，對細胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關鍵．下列關于細胞結構和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．乳酸菌、噬菌體等生物沒有線粒體，只能進行厭氧呼吸
B．巨噬細胞攝取和處理抗原過程中要依賴膜的選擇透過性
C．膜的基本支架脂雙層，兩層并不是完全相同的
D．肌細胞的細胞膜上有協(xié)助甘油跨膜運輸的載體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列科學研究過程中應用假說-演繹法的有（　�。�
①孟德爾“一對相對性狀雜交的實驗”的研究過程
②薩頓提出基因與染色體關系的研究歷程
③摩爾根證明了基因位于染色體上
④沃森、克里克關于DNA復制方式的提出與證實過程．
A．①③B．①②③C．①②④D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是三個相鄰的植物細胞，以及它們之間水分流動方向的示意圖．圖中三個植物細胞的細胞液，在濃度上的關系是（　�。�
A．甲＜乙＜丙B．甲＞乙＞丙C．甲＞乙，且乙＜丙D．甲＜乙，且乙＞丙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列各項應用中，主要利用細胞呼吸原理的是（　�。�
①低溫干燥貯存種子 ②提倡慢跑 ③稻田定期排水 ④糖漬、鹽漬食品 ⑤用透氣的消毒紗布包扎傷口．
A．①②④⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

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