為防治果園內(nèi)椿象等植食性害蟲，減少農(nóng)藥的使用，在蘋果園的株間種植矮小的白三葉草。通過對(duì)比研究獲得蘋果～白三葉草復(fù)合種植園和蘋果單一種植園中各類昆蟲所占的百分比，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）復(fù)合種植園中，蘋果和白三葉草屬于生產(chǎn)者，腐生性昆蟲屬于 。與單一種植園相比，復(fù)合種植園生物的種類增加，因而其生態(tài)系統(tǒng)的 結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性更高。

（2）據(jù)圖分析，復(fù)合種植園中椿象等植食性害蟲比例明顯減少，從種間關(guān)系的角度分析原因，這可能是隨著 的比例增加，通過 和 來消滅害蟲。

（3）若要了解椿象等植食性害蟲的繁殖情況，需要進(jìn)一步調(diào)查其卵的種群密度，通常采用的方法是 。

（4）白三葉草耐陰性好，營養(yǎng)豐富，可作為飼料或綠化觀賞，選它跟蘋果搭配種植，體現(xiàn)了群落的

結(jié)構(gòu)。無論哪種種植模式，果園里都要定期清除雜草，從能量流動(dòng)的角度分析，其目的

是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．下列各圖表示某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）．進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖B、D、E；含有染色單體的細(xì)胞是圖B、C、E；不含有同源染色體的細(xì)胞是圖D、E．
（2）．A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞名稱體細(xì)胞．
（3）．E細(xì)胞所示的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的細(xì)胞名稱精細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度，結(jié)果如圖所示．假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則（ ）

A．實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的低

B．浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C．a(chǎn)組細(xì)胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D．使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol﹒L﹣1之間

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人腦中有一種與人的痛覺和學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的物質(zhì)，叫腦啡肽，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A．腦啡肽有一個(gè)氨基，兩個(gè)羧基

B．腦啡肽水解可產(chǎn)生五種氨基酸

C．腦啡肽是五肽，含有四個(gè)肽鍵

D．腦啡肽具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/p>

B．動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C．葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)

D．哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

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科目：高中生物 來源：2016屆江西贛州高三3月摸底考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是

A．與突觸間隙中的液體相比，血漿中蛋白質(zhì)的含量較髙

B．饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)增加

C．健康人的內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中

D．突觸前膜釋放的乙酰膽堿通過胞吞進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2016屆福建長泰第二中學(xué)高三下第一次月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

天柱山森林公園位于長泰縣東部，其林區(qū)內(nèi)某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動(dòng)，乙昆蟲在夜晚活動(dòng)。甲昆蟲采食該種植物葉片后，植物會(huì)釋放出揮發(fā)性物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲。請(qǐng)根據(jù)以上材料回答：

（1）甲昆蟲與乙昆蟲的種間關(guān)系是 。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源可以是無機(jī)環(huán)境，也可以是 。乙昆蟲的活動(dòng)受到 、

等生態(tài)系統(tǒng)信息的影響。

（3） 天柱山森林公園每年都會(huì)吸引周邊城市的游客來此觀光游玩，這體現(xiàn)了生物多樣性的 . 價(jià)值。該林區(qū)受到人為等因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力屬于 穩(wěn)定性。

（4）出生率和死亡率、遷入和遷出直接決定甲昆蟲密度的變化，而 和性別比例間接影響種群密度變化。其中性別比例間接影響種群數(shù)量是通過影響種群的 來實(shí)現(xiàn)的。

【生物技術(shù)實(shí)踐】

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．使用PCR儀具體實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為（　　）
①設(shè)計(jì)好PCR儀的循環(huán)程序　
②按配方準(zhǔn)備好各組分
③用微量移液器在微量離心管中依次加入各組分　
④進(jìn)行PCR反應(yīng)　
⑤離心使反應(yīng)液集中在離心管底部．
A．②③⑤④①B．①⑤③②④C．②③⑤①④D．④②⑤③①

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．圖1是對(duì)酶的某種特性的解釋模型，圖2、3、4、5、6、7是在不同條件下某種酶促反應(yīng)的變化情況，據(jù)圖分析下列說法不正確的是（　�。�
A．圖1可以解釋酶具有專一性，由圖5和圖7可判斷該酶很可能是麥芽糖酶
B．圖2說明酶具有催化作用，圖3可判斷該酶最適pH不受溫度影響，由圖4可判斷該酶的最適溫度不受pH的影響
C．圖6能說明Cl-是該酶的激活劑，而Cu2+是該酶的抑制劑
D．圖3和圖4中溫度和pH對(duì)酶的影響機(jī)理是完全一樣的

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