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假設右圖為某蛋白質的結構示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)該蛋白質中共含有______條肽鏈，______個肽鍵，肽鍵可表示為_______。

(2)理論上分析，該蛋白質至少有_____ 個—COOH

(3)在氨基酸形成該蛋白質后，相對分子質量比原來減少了___________；

(4)寫出該蛋白質中不同多肽鏈之間可能的區(qū)別：_________________________________________________________。

（1）2   180    -NH-CO-    （2）2    （3）3240

（4）氨基酸的種類、數(shù)目、和排順序以及肽鏈的空間結構不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2009～2010學年遼寧省大連市第二十三中學高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（12分）假設右圖為某蛋白質的結構示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)該蛋白質中共含有______條肽鏈，______個肽鍵，肽鍵可表示為_______。
(2)理論上分析，該蛋白質至少有_____ 個—COOH
(3)在氨基酸形成該蛋白質后，相對分子質量比原來減少了___________；
(4)寫出該蛋白質中不同多肽鏈之間可能的區(qū)別：_________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：河南省開封市2010屆高三二模（生物）試題 題型：綜合題

（10分）生物研究人員對某一塊水稻農田生態(tài)系統(tǒng)進行分析。

（1）若右圖表示構成的該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的四種生物所同化的有機物量占該生態(tài)系統(tǒng)有機物總量的比例，則該營養(yǎng)結構最可能是               。


（2）植酸酶可降解植酸，在谷物類飼料中添加植酸酶可提高飼料的營養(yǎng)物質利用率。假設下圖是水稻細胞植酸酶的基因結構示意圖（陰影部位表示能編碼蛋白質的序列）。
①若a發(fā)生變異，則有可能影響         ；②若其外顯子中的1個堿基發(fā)生增添或缺失，帶來的結果可能是                  。
（3）已獲得的轉植酸酶基因水稻品系植酸含量低，但易感病，右圖為選育低植酸抗病水稻品種的過程。圖中兩對相對性形狀分別由兩對基因控制，并獨立遺傳。采用右圖育種過程，需從代開始篩選，經篩選淘汰后，在選留的植株中低植酸抗病純合體所占的比例是       。選留植株多代自交，經篩選可獲得低植酸抗病性狀穩(wěn)定的品性。

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科目：高中生物 來源：河南省開封市2010屆高三二模（生物）試題 題型：非選擇題

（10分）生物研究人員對某一塊水稻農田生態(tài)系統(tǒng)進行分析。

（1）若右圖表示構成的該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的四種生物所同化的有機物量占該生態(tài)系統(tǒng)有機物總量的比例，則該營養(yǎng)結構最可能是                。


（2）植酸酶可降解植酸，在谷物類飼料中添加植酸酶可提高飼料的營養(yǎng)物質利用率。假設下圖是水稻細胞植酸酶的基因結構示意圖（陰影部位表示能編碼蛋白質的序列）。

①若a發(fā)生變異，則有可能影響          ；②若其外顯子中的1個堿基發(fā)生增添或缺失，帶來的結果可能是                   。

（3）已獲得的轉植酸酶基因水稻品系植酸含量低，但易感病，右圖為選育低植酸抗病水稻品種的過程。圖中兩對相對性形狀分別由兩對基因控制，并獨立遺傳。采用右圖育種過程，需從代開始篩選，經篩選淘汰后，在選留的植株中低植酸抗病純合體所占的比例是        。選留植株多代自交，經篩選可獲得低植酸抗病性狀穩(wěn)定的品性。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

本題包括A、B兩小題，請自主選做A或B。A、B都選者以A題計分。

A．右圖表示某細菌生長過程中，在X點將該細菌移入與先前營養(yǎng)條件不同的環(huán)境后，細胞數(shù)、RNA、DNA和蛋白質的相對數(shù)量變化情況。據(jù)圖分析回答：

（1）在圖中所示X點前，細菌生長處于_____________期，判斷依據(jù)是______________________________。

（2）XY之間相當于細菌生長的____________期，該時期細菌大量合成___________代謝產物。

（3）若C曲線表示DNA的數(shù)量變化情況，則細胞數(shù)、

RNA、蛋白質分別對應圖中的_________曲線（填字母）。

B．假設右圖是某二倍體雄性哺乳動物的一個細胞示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）該細胞的名稱是_______，正處于_______時期。

（2）該細胞的每個染色體組中有_______條形態(tài)各異的染色體。

（3）若②上帶的基因B，⑤上的相同位點上出現(xiàn)的基因為b，說明基因發(fā)生了_______，  發(fā)生時期為______________。

（4）該細胞分裂形成的子細胞稱為______。

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