“基因的自由組合”是指什么基因間的自由組合？（　�。�
A、同源染色體上同一位置上的基因
B、同源染色體上不同位置上的基因
C、非同源染色體上的基因
D、一對性染色體上的基因
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：雜合子細(xì)胞在減數(shù)分裂第一次分裂的后期，同源染色體上的等位基因分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合．
解答： 解：A、同源染色體上同一位置上的基因?yàn)榈任换�，遵循基因的分離定律，A錯誤；
B、同源染色體上不同位置上的基因?yàn)榉堑任换�，遵循基因的連鎖與互換定律，B錯誤；
C、同源染色體上的等位基因分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合，C正確；
D、一對性染色體上的基因遵循基因的分離定律和連鎖與互換定律，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題關(guān)鍵是理解基因自由組合定律的概念以及適用的范圍．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一細(xì)胞的模式圖，下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、一定能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞
B、能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞
C、是個真核細(xì)胞
D、置于高濃度的溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

為獲得較純凈細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)與功能．請你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計和分析有關(guān)問題．
（1）最好應(yīng)選取人體哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)
 
．
A．成熟的紅細(xì)胞     B．肝臟細(xì)胞    C．白細(xì)胞    D．口腔上皮細(xì)胞 
（2）選取的上述材料放人蒸餾水中，由于細(xì)胞
 
，一段時間后細(xì)胞將破裂．
（3）經(jīng)過（2）的實(shí)驗(yàn)步驟后，可用下列哪一方法獲得較純凈的細(xì)胞膜？
 

A．靜置    B．加熱    C．離心      D．過濾
（4）將膜成分中的磷脂提取出來，鋪在水面上，測得磷脂占有面積為S，那么該細(xì)胞膜的表面積約為
 
．
（5）通過有關(guān)方法，測得多種膜的化學(xué)成分，如下表：
物質(zhì)種類
膜的類別		 蛋白質(zhì)（%） 脂質(zhì)（%）（主要是磷脂） 糖類（%）
變形蟲細(xì)胞膜 54 42 4
小鼠肝細(xì)胞膜 44 52 4
人紅細(xì)胞膜 49 43 8
線粒體內(nèi)膜 76 24 0
菠菜葉綠體片層膜 70 30 0
依據(jù)上表數(shù)據(jù)，請分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是
 
；不同的細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜功能不同是由于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列含水量的表述不正確的是（　　）
A、幼兒高于成人
B、血液高于骨胳
C、植物成熟部位高于幼嫩部位
D、水生生物高于陸生生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

若把細(xì)菌細(xì)胞攪碎，細(xì)胞就會死亡；若把病毒攪碎，病毒也將失去活性．這說明（　�。�
A、攪碎細(xì)菌和病毒改變了它們的化學(xué)成分
B、兩者對環(huán)境的適應(yīng)能力很差
C、兩者的結(jié)構(gòu)具有一致性
D、兩者都要有一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，才能完成正常的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示DNA片段，下列敘述中不正確的是（　�。�
A、②③④構(gòu)成了DNA的基因組成單位
B、②③④的特定排列順序代表遺傳信息能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
C、解旋酶可使⑤處的化學(xué)鍵斷裂
D、DNA連接酶可連接①處斷裂的化學(xué)鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是（　�。�
A、水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)
B、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水
C、水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類
D、蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化．小鼠毛色的遺傳就是一個例子．一個研究小組經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)獲得了小鼠毛色遺傳的三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
（1）黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠
（2）黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2：1
（3）黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1：1
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列說法不正確的是（　　）
A、通過上述（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷毛色的顯隱性關(guān)系
B、不能完成胚胎發(fā)育的受精卵是純合子
C、小鼠毛色的遺傳不符合基因的分離定律
D、控制該性狀的基因在染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

一萬多年前，內(nèi)華達(dá)州比現(xiàn)在濕潤得多，許多湖泊（A、B、C、D）通過縱橫交錯的小溪流連結(jié)起來，湖中有不少鳉魚．以后，氣候逐漸干旱，小溪流漸漸消失，形成了若干個獨(dú)立的湖泊，各湖泊生活的鳉魚形態(tài)差異也變得明顯（分別稱為a、b、c、d鳉魚）．如圖為內(nèi)華達(dá)州1萬多年以來湖泊地質(zhì)的變化示意圖．

（1）1萬多年后，A湖中的所有鳉魚稱為
 
；現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為它是生物進(jìn)化的
 
．
（2）現(xiàn)在，有人將四個湖泊中的一些鳉魚混合養(yǎng)殖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：A、B兩湖的鳉魚（a和b）能進(jìn)行交配，但其后代的雄性個體不能產(chǎn)生正常的精子；來自C、D兩湖的鳉魚（c和d）交配，能生育具有正常生殖能力的子代；A、B兩湖鳉魚的繁殖期在5月，C、D兩湖的鳉魚繁殖期在7月．則能體現(xiàn)遺傳多樣性的是
 
的鳉魚．
能體現(xiàn)物種多樣性的是
 
的鳉魚，用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋出現(xiàn)這種多樣性的原因和機(jī)制：
 
．
    在5000年前，A湖的淺水灘生活著甲水草，如今科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了另一些植株較碩大的乙水草，經(jīng)基因組分析，甲、乙兩水草完全相同；經(jīng)染色體組分析，水草甲含有18對同源染色體，水草乙的染色體組數(shù)是水草甲的2倍．
（3）甲、乙水草雜交，可產(chǎn)生三倍體的后代．據(jù)此，是否可以認(rèn)為甲、乙水草是同一物種？
 
你判斷的理由是
 
．

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