為獲得較純凈細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能.請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析有關(guān)問(wèn)題.
(1)最好應(yīng)選取人體哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)
 

A.成熟的紅細(xì)胞     B.肝臟細(xì)胞    C.白細(xì)胞    D.口腔上皮細(xì)胞 
(2)選取的上述材料放人蒸餾水中,由于細(xì)胞
 
,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂.
(3)經(jīng)過(guò)(2)的實(shí)驗(yàn)步驟后,可用下列哪一方法獲得較純凈的細(xì)胞膜?
 

A.靜置    B.加熱    C.離心      D.過(guò)濾
(4)將膜成分中的磷脂提取出來(lái),鋪在水面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,那么該細(xì)胞膜的表面積約為
 

(5)通過(guò)有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如下表:
物質(zhì)種類(lèi)
膜的類(lèi)別
蛋白質(zhì)(%) 脂質(zhì)(%)(主要是磷脂) 糖類(lèi)(%)
變形蟲(chóng)細(xì)胞膜 54 42 4
小鼠肝細(xì)胞膜 44 52 4
人紅細(xì)胞膜 49 43 8
線(xiàn)粒體內(nèi)膜 76 24 0
菠菜葉綠體片層膜 70 30 0
依據(jù)上表數(shù)據(jù),請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是
 
;不同的細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜功能不同是由于
 
考點(diǎn):細(xì)胞膜的制備方法,細(xì)胞膜的成分
專(zhuān)題:
分析:本題是對(duì)細(xì)胞膜的制備、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的異同點(diǎn)的考查,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后結(jié)合問(wèn)題的具體要求進(jìn)行解答.
解答: 解:(1)由于人的成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器,獲取的膜比較單一,只有細(xì)胞膜,因此為獲得較純凈細(xì)胞膜常選用人的成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料.
(2)將人的成熟的紅細(xì)胞放入清水中,紅細(xì)胞通過(guò)滲透吸水,由于細(xì)胞大量吸水,一段時(shí)間后,紅細(xì)胞破裂,釋放出其中的物質(zhì)
(3)將人的成熟的紅細(xì)胞放入清水中,紅細(xì)胞通過(guò)滲透吸水,紅細(xì)胞破裂,釋放出其中的物質(zhì),再通過(guò)離心的方法獲得較純凈的細(xì)胞膜.
(4)由于細(xì)胞膜是磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架,因此將膜成分中的磷脂提取出來(lái),鋪在水面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,那么該細(xì)胞膜的表面積約為
S
2

(5)分析表格中不同膜的化學(xué)成分可知,構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是都含有脂質(zhì)和蛋白質(zhì);不同的細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量不同,因此不同的細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜功能不同.
故答案應(yīng)為:
(1)A
(2)大量吸水
(3)C
(4)
S
2

(5)都含有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)   構(gòu)成膜的蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量不同
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜的制備方法,細(xì)胞膜的成分、結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜在組成成分上的異同點(diǎn),本題主要考查對(duì)細(xì)胞膜的知識(shí)點(diǎn)的記憶和分析處理數(shù)據(jù)、獲取結(jié)論的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

癌癥是嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的疾病之一,下列與此相關(guān)的敘述中不正確的是( 。
A、原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上
B、細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜表面糖蛋白增加
C、艾滋病患者比正常人患癌癥的概率要高
D、在適宜的條件下,癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在細(xì)胞的脂質(zhì)中,能促進(jìn)動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成的物質(zhì)屬于( 。
A、磷脂B、固醇C、脂肪D、糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)觀察如圖,并回答:(括號(hào)內(nèi)填編號(hào),橫線(xiàn)上填文字)

(1)此圖解全過(guò)程叫
 
法則.
(2)人體的膚色是一種性狀,控制該性狀的物質(zhì)是
 
,該物質(zhì)通過(guò)圖中
 
的過(guò)程將遺傳信息精確地傳遞給后代,此過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所在
 

(3)遺傳信息通過(guò)
 
 
方式形成蛋白質(zhì)分子.
(4)圖中③的過(guò)程叫
 
;③和④的過(guò)程說(shuō)明RNA也可以作為生物的
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲圖中A、B是兩種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu),乙圖是某綠色植物細(xì)胞的部分代謝過(guò)程,a~d表示相關(guān)過(guò)程.

(1)若某細(xì)胞含有甲圖A、B中所有結(jié)構(gòu),則為
 
細(xì)胞.若B為大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是
 
(填標(biāo)號(hào)).
(2)圖乙所示a、b、c過(guò)程分別發(fā)生在圖甲的
 
(填標(biāo)號(hào)),d過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是
 
(填標(biāo)號(hào)).
(3)圖乙中,d過(guò)程的發(fā)生必需的
 
條件(至少填兩個(gè)),b過(guò)程產(chǎn)生的ATP
 
(填“能”或“不能”)用于d過(guò)程.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

取高度分化的月季的葉肉細(xì)胞,經(jīng)離體組織培養(yǎng),培育成月季幼苗,說(shuō)明植物細(xì)胞( 。
A、具有全能性
B、分化后恢復(fù)原狀態(tài)
C、發(fā)生了癌變
D、出現(xiàn)了衰老

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在細(xì)胞核中,易被堿性染料染成深色的物質(zhì)的主要成分是( 。
①果膠  ②纖維素  ③蛋白質(zhì)  ④磷脂  ⑤DNA  ⑥RNA.
A、③⑤B、①③C、②④D、③⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“基因的自由組合”是指什么基因間的自由組合?( 。
A、同源染色體上同一位置上的基因
B、同源染色體上不同位置上的基因
C、非同源染色體上的基因
D、一對(duì)性染色體上的基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)說(shuō)法,正確的是( 。
A、參與高等植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有線(xiàn)粒體、高爾基體和中心體
B、脂褐素的增加會(huì)阻礙細(xì)胞物質(zhì)交流和信息傳遞,可導(dǎo)致人體細(xì)胞衰老
C、肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞功能不同的根本原因是所含有的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同
D、在植物體細(xì)胞雜交中,纖維素酶能除去細(xì)胞壁,果膠酶可分解細(xì)胞膜

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