我國科學(xué)家運用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)嗣藁毎⒊晒Ρ磉_,培育出了抗蟲棉.下列敘述不正確的是( 。
A、基因非編碼區(qū)對于抗蟲基因在棉花細胞中的表達不可缺少
B、重組DNA分子中增加一個堿基對,不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失
C、抗蟲棉的抗蟲基因可避過花粉傳遞至近緣作物,從而造成基因污染
D、轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的
考點:基因工程的應(yīng)用
專題:
分析:解答本題需了解基因的結(jié)構(gòu).基因的結(jié)構(gòu)包括編碼區(qū)和非編碼區(qū).原核基因的編碼區(qū)全部編碼蛋白質(zhì);真核基因的編碼區(qū)分為外顯子和內(nèi)含子,只有外顯子能編碼蛋白質(zhì).編碼區(qū)能轉(zhuǎn)錄響應(yīng)的信使RNA,進而指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成;非編碼區(qū)不能轉(zhuǎn)錄為信使RNA,不能編碼蛋白質(zhì),有調(diào)控遺傳信息表達的核苷酸序列.
解答: 解:A、基因非編碼區(qū)對基因的表達起著重要的調(diào)控作用,因此對于抗蟲基因在棉花細胞中的表達不可缺少,A正確;
B、重組DNA分子中增加一個堿基對,如果該堿基對處于基因非編碼區(qū),則毒蛋白的毒性可能不會喪失,B正確;
C、轉(zhuǎn)基因作物可通過花粉將外源基因傳遞到近緣作物,從而造成基因污染,C正確;
D、轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性,應(yīng)該直接用害蟲來食用棉花葉片,做毒性檢測;抗生素抗性檢測往往用于對標(biāo)記基因進行檢測,以確定外源基因是否導(dǎo)入受體細胞,D錯誤.
故選:D.
點評:本題難度適中,考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是(  )
A、胚胎干細胞具有發(fā)育全能性,它可發(fā)育成新個體
B、滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期
C、誘導(dǎo)胚胎干細胞分化的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細胞
D、胚胎工程的操作對象是受精卵,而不是生殖細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

韓國“首席科學(xué)家”黃禹錫曾因發(fā)表有關(guān)人類胚胎干細胞論文的造假行為,被處以最高處分--撤銷教授職務(wù).胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞,可以分裂,分化形成各種組織干細胞.再進一步分化形成各種不同的組織細胞.下列敘述錯誤的是( 。
A、治療性克隆可以克隆器官,治療疾病
B、胚胎干細胞有細胞周期,神經(jīng)干細胞分化形成的神經(jīng)細胞沒有細胞周期
C、造血干細胞分化形成白細胞的過程是不可逆的
D、如果通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),成功改進了某血友病女性的造血干細胞,使其凝血功能全部恢復(fù)正常.當(dāng)她與正常男性結(jié)婚,婚后所生子女的表現(xiàn)型都正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述.正確的是( 。
A、過敏反應(yīng)一般會損傷組織
B、反應(yīng)特點是發(fā)病迅速,反應(yīng)強烈,消退較快
C、T細胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細胞
D、過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列措施中,屬于小流域綜合治理與開發(fā)的是(  )
A、農(nóng)作物秸桿的“過腹還田”
B、治坡、治溝、修梯田,發(fā)展林業(yè)
C、礦山廢棄地的恢復(fù)
D、利用造紙廢棄的糖蜜制酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細菌培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A、在瓊脂固體培養(yǎng)基上長出的單個菌落含有多種細菌
B、在培養(yǎng)基中加入青霉素可抑制真菌而促進細菌生長
C、向液體培養(yǎng)基中通人氧氣能促進破傷風(fēng)桿菌的生長
D、在半固體培養(yǎng)基中接種細菌培養(yǎng)后可以觀察其運動

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科目:高中生物 來源: 題型:

日本科學(xué)家利用皮膚細胞“炮制”出 iPs細胞 (多能干細胞),贏得了⒛12年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎.與皮膚細胞相比,iPS細胞( 。
A、分化程度較低,能分化成多種細胞
B、細胞內(nèi)水分減少,代謝速率較慢
C、有細胞周期,能無限增殖
D、細胞膜通透性改變,物質(zhì)運輸功能較低

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)固定化酶和固定化細胞的敘述,正確的是(  )
A、可用包埋法制備固定化酵母細胞
B、反應(yīng)產(chǎn)物對固定化酶的活性沒有影響
C、葡萄糖異構(gòu)酶固定前后專一性不同
D、固定化細胞可以催化各種反應(yīng)底物的一系列反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

用某種降血糖物質(zhì)X 做以下實驗(注:用生理鹽水配制 X 溶液).回答下列問題:
(1)某同學(xué)要驗證 X的降血糖作用,進行如下實驗:
選擇一批體重相同的正常小鼠,測定
 
,并將小鼠隨機等量分成實驗組和對照組,實驗組注射適量的
 
,對照組注射等量的
 
,一段時間后,測定兩組小鼠的
 
,若
 
,則表明X有降血糖的作用.
(2)若要驗證一定量的X 能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常的范圍,進行如下實驗:
 
小鼠作為實驗組,用患糖尿病小鼠作為對照組1,用
 
小鼠作為對照組2;實驗組注射
 
,對照組1、2注射等量的生理鹽水,一定時間后若實驗組和對照組
 
的血糖濃度均在正常范圍內(nèi),而對照組
 
的血糖濃度高于正常范圍,則表明一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常范圍.

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同步練習(xí)冊答案