【題目】

1)鑒定成熟梨果內(nèi)存在還原性糖所用到的試劑是 ,該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖在

水浴一分鐘,形成 色沉淀。

2)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用到的試劑是蘇丹,在顯微鏡下可以看到被染成__________色的脂肪顆粒。

3)鑒定蛋清組織中存在蛋白質(zhì)時,所用到的試劑是 ,產(chǎn)生_______色反應(yīng)。該試劑在使用時要注意先加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1g/mlNaOH溶液,再加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (填試劑的化學(xué)成分和濃度)。

4)利用甲基綠和吡羅紅的混合染液對核酸進(jìn)行染色,細(xì)胞核被染成 色。在實(shí)驗(yàn)中用到的鹽酸的作用是能夠改變 的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于染色。

【答案】1)斐林試劑、5065 磚紅色

2)橘黃色

3)雙縮脲試劑 紫色 0.01g/mlCuSO4溶液

4)綠色 細(xì)胞膜

【解析】1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱(5065℃)的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。

2)脂肪可用蘇丹染液(或蘇丹染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。

3)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。該試劑在使用時要注意先加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1g/mlNaOH溶液,再加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01g/mlCuSO4溶液。

4)甲基綠與吡羅紅對DNARNA的親和力不同,甲基綠使DNA染成綠色,RNA與吡羅紅反應(yīng)呈紅色,DNA主要存在于細(xì)胞核中,因此細(xì)胞核被染成被染成綠色。鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離和DNA與染色劑結(jié)合,進(jìn)而有利于對DNA進(jìn)行染色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開展生物技術(shù)實(shí)踐活動。請回答下列有關(guān)問題:

(1)A組同學(xué)制作泡菜。在泡菜腌制的過程中,注意控制腌制的時間、 和食鹽的用量;最后要向壇蓋邊沿的水槽中注滿水,這一操作的目的是 。

(2)B組同學(xué)制作腐乳。在制作腐乳過程中,在腐乳表面往往有一層致密的皮,這層皮實(shí)際上是微生物的_ ,對人體無害加鹽的作用是 ,避免豆腐塊變質(zhì)。

(3)C組同學(xué)制作藍(lán)莓果與果醋。某同學(xué)對自己的發(fā)酵裝置定時通過充氣口充氣,該同學(xué)是在制藍(lán)莓果 。另一位同學(xué)在藍(lán)莓果汁中直接加入某品牌活性酵母,之后先向發(fā)酵罐中通入一段時間的無菌空氣,通入無菌空氣目的是 。

(4)藍(lán)莓果酒制作過程中,在變酸的酒的表面觀察到的菌膜是由 大量繁殖而形成的,其可在缺少糖源時將乙醇變?yōu)?/span> ,然后變?yōu)榇姿帷?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是(

用懸浮液培養(yǎng)胡蘿卜單個細(xì)胞可形成可育的植株

植物用種子繁殖后代

用煙草組織培養(yǎng)的單個細(xì)胞形成可育的完整植株

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子的多樣性和特異性主要是由于( )。

A、分子量大 B、具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)

C、堿基對的不同排列方式 D、磷酸和脫氧核糖的相間排列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆四川省涼山州高三第三次診斷性測試?yán)砭C生物試卷)CFTR基因編碼跨膜蛋白(CFTR蛋白冤,CFTR基因發(fā)生突變,使CFTR蛋白缺少第508位的氨基酸,導(dǎo)致轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子的功能異常從而使肺功能受損袁引起囊性纖維病。下列說法正確的是

A.CFTR基因缺失1個堿基對使mRNA少一個密碼子

B.CFTR基因突變后袁該DNA片段不再具有遺傳效應(yīng)

C.該基因突變前后分別以不同模板鏈控制合成CFTR

D.翻譯時,核糖體讀取到mRNA上的終止密碼時終止

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題:

(1)碳在草原生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)以 的形式存在,碳元素在生物群落中主要以 形式存在。與能量流動相比,碳循環(huán)的特點(diǎn)是

(2)當(dāng)草原返青時,綠色為田鼠等食草動物提供可采食的信息,田鼠能根據(jù)黃鼬的氣味躲避獵捕。這說明信息能調(diào)節(jié)生物的 ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(3)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查鼠的種群密度常用的方法是 ,人們通過使用農(nóng)藥等措施防止草原鼠害的發(fā)生,短時間內(nèi)取得了明顯的成果,一段時間后出現(xiàn)了草原沙化的現(xiàn)象,這說明 ,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。

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【題目】荔枝葉片發(fā)育過程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化如下表。敘述不正確是( )

葉片

發(fā)育情況

葉面積

(最大面積的%)

總?cè)~綠素含量

(mg/g·fw)

氣孔相對

開放度(%)

凈光合速率

μmolCO2/m2·s)

新葉展開前

19

-2.8

新葉展開中

87

1.1

55

1.6

新葉展開完成

100

2.9

81

2.7

新葉已成熟

100

11.1

100

5.8

注:“—”表示未測數(shù)據(jù).

A.的凈光合速率較低是因?yàn)槿~綠素含量低、氣孔相對開放程度小

B.將置于光溫恒定的密閉容器中,一段時間后,其葉肉細(xì)胞中將開始積累酒精

C.將置于光溫恒定的密閉容器中,一段時間后,其葉肉細(xì)胞中的ATP含量將降低

D.與相比,的葉肉細(xì)胞的葉綠體中,數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是基粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個三堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個氨基酸以下說法正確的是(

A.M基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加

B.在M基因轉(zhuǎn)錄時,核糖核苷酸之間通過堿基配對連接

C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個氨基酸不同

D.在突變基因的表達(dá)過程中,最多需要64種tRNA參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀下列10項(xiàng)內(nèi)容,正確的有

人體內(nèi)2個處于不同分化狀態(tài)的細(xì)胞,其RNA都不同,但核遺傳物質(zhì)相同。

正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用。

不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病。

原核細(xì)胞中含有核糖體這種細(xì)胞器,生物細(xì)胞中的酶都要由核糖體合成。

一對等位基因(Aa)如果位于XY的同源區(qū)段,則這對基因控制的性狀在后代中的表現(xiàn)與

性別無關(guān)。

細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)都是與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的,不起催化作用。

細(xì)胞呼吸的結(jié)果如果沒有水的產(chǎn)生,就一定是無氧呼吸。

細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。

生物多樣性有著三個方面的價值。對人類有食用、藥用和T業(yè)原料等實(shí)際意義以及對生態(tài)

系統(tǒng)的重要調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價值。

植物生長素的極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸都是由外界的單向刺激(如單側(cè)光照、重力)引起的。

A.二項(xiàng) B.三項(xiàng) C.五項(xiàng) D.六項(xiàng)

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