下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的敘述正確的是

A．種群基因頻率發(fā)生變化一定形成新物種

B．地理隔離使種群間基因不能交流必然導(dǎo)致生殖隔離

C．害蟲抗藥性不斷堆強(qiáng)是因?yàn)檗r(nóng)藥對害蟲進(jìn)行了定向選擇

D．共同進(jìn)化僅是指物種間在相互影響中不斷發(fā)展和進(jìn)化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

將可見光通過三棱鏡后照射到綠色植物葉片的某種色素提取液上，可獲得該吸收光譜（圖中的數(shù)字表示光的波長，單位為nm，暗帶表示溶液吸收該波長的光后形成的光譜）。則該色素是

A．類胡蘿卜素 B．葉黃素

C．胡蘿卜素 D．葉綠素a

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞衰老、凋亡與壞死的敘述，正確的是

A．衰老細(xì)胞的體積和細(xì)胞核體積都縮小 B．青蛙發(fā)育過程中尾的消失屬于細(xì)胞壞死現(xiàn)象

C．細(xì)胞凋亡的根本原因是病原體感染 D．細(xì)胞衰老與凋亡是細(xì)胞正常的生理過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞分裂過程中部分結(jié)構(gòu)的變化示意圖，此過程

A．發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期，核膜再度合成

B．發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期，染色質(zhì)復(fù)制

C．發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期，核膜逐漸解體

D．發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期，染色體螺旋變粗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南駐馬店市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若動物細(xì)胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如圖所示。下列有關(guān)該圖的敘述,不正確的是

A．A→B可表示DNA復(fù)制

B．B→C可表示有絲分裂前期和中期

C．C→D可表示染色體的著絲粒分裂

D．D→E會在兩個新細(xì)胞間出現(xiàn)許多囊泡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南駐馬店市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

—對夫婦所生子女中，性狀差異比較大，這種差異主要來自

A．基因突變 B．染色體變異 C．基因重組 D．環(huán)境的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南駐馬店市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的眼色由一對等位基因（A、a）控制,在純種暗紅眼♀×純種朱紅眼♂的正交實(shí)驗(yàn)中,F1只有暗紅眼；在純種暗紅眼♂×純種朱紅眼♀反交實(shí)驗(yàn)中,F1雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼。 則下列說法錯誤的是

A．這對基因位于X染色體上, 顯性基因?yàn)榘导t色基因

B．正交、反交實(shí)驗(yàn)可以確定控眼色的基因是在X染色體上還是常染色體上

C．正、反交的子代中，雌性果蠅的基因型都是XAXa

D．反交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1雌雄性個體交配,子代雄蠅暗紅眼和朱紅眼的比例為3:1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高二上期中試卷（學(xué)考班）（解析版） 題型：選擇題

下圖為某二倍體動物的一個細(xì)胞分裂示意圖。該細(xì)胞最可能屬于

A．卵原細(xì)胞 B．初級卵母細(xì)胞

C．次級卵母細(xì)胞 D．卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高二上期中試卷（選考班）（解析版） 題型：選擇題

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性

B．Ⅱ片段上的基因不表現(xiàn)伴性遺傳的現(xiàn)象

C．在聯(lián)會時期，Ⅱ片段遺傳物質(zhì)的交換將導(dǎo)致交叉現(xiàn)象

D．Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性

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