【題目】下圖為兩個家族的系譜圖。一個家族中有早發(fā)家族型阿爾茨海默病患者，致病基因位于21號染色體上。另一個家族中有紅綠色肓患者。21三體綜合征患者比正常人多一條21號染色體。以下相關(guān)敘述不正確的是

A.早發(fā)家族型阿爾茨海默病是顯性遺傳病

B.Ⅰ1和Ⅱ6都是雜合子

C.Ⅲ10與Ⅲ12結(jié)婚，生育表現(xiàn)型正常孩子的概率為1/4

D.Ⅲ13只患21三體綜合征，染色體異�？赡茉从冖�8減數(shù)分裂時同源染色體不分離

【答案】D

【解析】

分析圖形乙圖中I3和I4都有病，而其女兒沒有病，說明是常染色體顯性遺傳病，而紅綠色盲是伴X隱性遺傳病，說明乙應(yīng)是早發(fā)家族型阿爾茨海默病，甲應(yīng)是紅綠色盲，A正確。III10是色盲患者，說明其母親是色盲攜帶者，而I2正常，說明I1是色盲攜帶者，B正確。如果都不攜帶雙方致病基因，Ⅲ10（aaXbXb）與Ⅲ12（AaXBY）結(jié)婚，生育表現(xiàn)型正常孩子的概率為1/2×1/2=1/4，C正確。Ⅲ13只患21三體綜合征，說明沒有早發(fā)家族型阿爾茨海默病，染色體異�？赡茉从冖�8減數(shù)分裂時姐妹染色單體不分離，如果是同源染色體不分離那么該個體一定患有早發(fā)家族型阿爾茨海默病，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】miRNA是含有莖環(huán)結(jié)構(gòu)的miRNA前體經(jīng)過加工之后的一類非編碼的小RNA分子（18～25個核苷酸）。下圖是某真核細胞中miRNA抑制X基因表達的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.miRNA基因中含有36～50個核苷酸

B.①過程需要解旋酶和RNA聚合酶

C.miRNA前體中不含有氫鍵

D.miRNA抑制X基因表達的轉(zhuǎn)錄過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體動物某個精原細胞形成精細胞過程中，依次形成四個不同時期的細胞，其染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)如圖所示：

下列敘述正確的是

A. 甲形成乙過程中，DNA復(fù)制前需合成rRNA和蛋白質(zhì)

B. 乙形成丙過程中，同源染色體分離，著絲粒不分裂

C. 丙細胞中，性染色體只有一條X染色體或Y染色體

D. 丙形成丁過程中，同源染色體分離導(dǎo)致染色體組數(shù)減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】天山雪蓮具有抗炎鎮(zhèn)痛、清除自由基等作用，其中具有藥理活性的主要物質(zhì)是黃酮類物質(zhì)。多年來盲目采挖導(dǎo)致天山雪蓮頻臨滅絕，研究人員運用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進行雪蓮有效成分的提取，下圖為相關(guān)過程。請回答下列有關(guān)問題：

（1）進行組織培養(yǎng)時，將雪蓮幼苗的葉或莖切成0．5cm長的小段作為_______，用酒精溶液和次氯酸鈉溶液進行________，然后立即用無菌水清洗并用_______吸取材料表面的水分。

（2）圖中①過程表示植物組織培養(yǎng)的_________過程。在植物組織培養(yǎng)的過程中，通常需要用植物生長調(diào)節(jié)劑對植物組織的__________進行誘導(dǎo)，使用時應(yīng)嚴(yán)格控制用量，才能準(zhǔn)確地發(fā)揮“激素杠桿”的作用。

（3）利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)也可以實現(xiàn)雪蓮有效成分的工廠化生產(chǎn)。若選擇大腸桿菌作為工程菌，需用_______處理以使大腸桿菌細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的狀態(tài)，這種細胞稱為_______細胞。通常選擇大腸桿菌作為基因工程受體細胞的原因是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示丙酮酸進入線粒體的過程，孔蛋白為親水通道，分子量較小的物質(zhì)可自由通過。丙酮酸通過內(nèi)膜時，所需的能量不直接來源于ATP。下列說法正確的是（ ）

A.線粒體的內(nèi)、外膜分別由二層單位膜組成

B.丙酮酸通過外、內(nèi)膜的方式均為易化擴散

C.充足的氧氣能有效促進丙酮酸進入線粒體

D.線粒體膜間隙的 pH要比內(nèi)膜內(nèi)側(cè)的基質(zhì)高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某高等植物細胞中光合作用過程圖解，圖中英文字母代表相應(yīng)物質(zhì)，1，2，3，4代表一定的生理過程。請據(jù)圖回答（能用標(biāo)號回答的用標(biāo)號回答）。

（1）該生理過程所產(chǎn)生的物質(zhì)有些可被同一細胞中其他生命活動利用，這些物質(zhì)在其他生命活動中發(fā)揮效 應(yīng)的場所分別是_________和_________。

（2）某研究者向葉綠體中注入被放射性同位素標(biāo)記的B物質(zhì)，并將植物置于光照等其他條件均適宜的環(huán)境 中一段時間后，采用一定的方法檢測光合產(chǎn)物葡萄糖中是否出現(xiàn)了放射性。研究者進行此項研究的目的是_________。若向葉綠體中注入被放射性同位素標(biāo)記的C物質(zhì)，在光合產(chǎn)物_________（填“會”或“不會”）出現(xiàn)放射性。在研究過程中研究者測得細胞并沒有從外界吸收E物質(zhì)，也沒有向外界釋放E物質(zhì)，若在這種情況下測得細胞光合作用1小時產(chǎn)生了 0.12 mol的A物質(zhì)， 那么這1小時中該細胞呼吸作用消耗的葡萄糖為_________mol。

（3）在忽然增強光照的情況下檢測到圖中的A物質(zhì)產(chǎn)生量忽然增多，但不久又恢復(fù)到正常水平。使A物質(zhì)無法維持在一個較高水平的最可能外因是圖中_________物質(zhì)的供應(yīng)量未能同步增加。在同一過程中C3的變化規(guī)律是_________。假如外界環(huán)境持續(xù)黑暗則圖示的四個過程會停止的是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】沙棗中含有沙棗多糖。研究人員利用健康小鼠為材料進行了相應(yīng)的實驗探究。

材料與用具：生長狀況相似的健康小鼠，沙棗多糖母液（240 mg/kg），生理鹽水，電子天平等。（說明：給藥方式為腹腔注射，胸腺指數(shù)=胸腺質(zhì)量/小鼠體重，脾臟指數(shù)=脾臟質(zhì)量/小鼠體重，脾臟是機體最大的免疫器官，所以脾臟指數(shù)較胸腺指數(shù)高）

（1）實驗?zāi)康模?/span>___________________。

（2）完善實驗思路：

①___________________________。

②取生長狀況相似的健康小鼠隨機均等分為4組，編號A、B、C、D， ____________________。

③將小鼠置于_____________的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。每日一次腹腔注射給藥，連續(xù)8天給藥，于末次給藥24h后處死動物，_____________。

④_____________，計算胸腺指數(shù)和脾臟指數(shù)。

（3）實驗結(jié)果：沙棗多糖顯著提高小鼠的胸腺指數(shù)和脾臟指數(shù)，且濃度為120 mg/kg時小鼠的胸腺指數(shù)和脾臟指數(shù)最大，請用柱形圖的形式表示實驗結(jié)果_____________。

（4）分析與討論：沙棗多糖能明顯提高小鼠的胸腺指數(shù)和脾臟指數(shù)，這將對提高機體的免疫功能有一定的影響。因為胸腺是_____________的場所，胸腺和脾臟是機體細胞受抗原刺激后發(fā)生免疫應(yīng)答的部位。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物側(cè)芽的生長受生長素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗：分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時測定側(cè)芽長度，實驗結(jié)果見下圖。請據(jù)圖回答：

（1）分析Ⅰ組、Ⅱ組實驗結(jié)果，說明了_________________________________。

（2）在芽和幼根等部位，生長素只能山形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能反過來運輸，此現(xiàn)象稱為___________，其運輸方式是___________。

（3）去頂32h時Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于II組，其原因是___________。

（4）綜合實驗結(jié)果，說明生長素的作用特點是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某DNA分子中A占15%，如圖為該DNA分子上某基因片段的堿基序列，其控制合成的多肽鏈中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸”的氨基酸序列，下列說法中不正確的是（ ）

A.該DNA轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中G+C占70%

B.該DNA分子中參與轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)洽谔栨?/span>

C.b處堿基對發(fā)生替換可能使翻譯的多肽鏈縮短

D.a處堿基對替換為C//G時不會改變氨基酸序列

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同步練習(xí)冊答案